100 IDEAS PARA QUE TUS HIJOS SEAN AUTÓNOMOS

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  • Editorial: PLANETA
  • Materia: Educación familiar
  • ISBN: 978-84-08-15779-3
  • Formato: Epub
  • Protección: DRM de Adobe
  • Derechos sobre el eBook: Imprimible: Prohibido. Copiar/pegar: Prohibido. Compartir: 6 dispositivos permitidos.
  • Idioma: Español

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Anne Bacus, psicoterapeuta y doctora en psicología nos da, esta vez, 100 ideas para educar a los hijos poniendo el fundamento en su autonomía personal. Sus 100 ideas para que tus hijos sean autónomos se fundamentan en el convencimiento de que el crecimiento en el desarrollo infantil es un proceso de autonomía. El libro de Bacus también experimenta un proceso de crecimiento en el tratamiento de la autonomía como objetivo educativo, yendo de menos a más. El lector encontrará en sus páginas las 100 ideas para que los hijos sean autónomos, y será el lector el que deba evaluar cuáles sean las mejores de las cien.
Hay en el libro grandes ideas sobre el refuerzo del carácter de los hijos cuando, por ejemplo, aconseja: “deja que asuma riesgos, explícale el valor del fracaso tan inevitable como indispensable, refuerza su valentía y su autoafirmación”. O también cuando anima a los padres: “sirve de modelo… sin ser padres modelo porque ellos te observan”. Muy interesantes sus ideas sobre la llamada gestión del temor que Bacus prefiere plantear como: “anima a tu hijo a atreverse”, enseñándole a distinguir entre peligros reales y falsos y apoyándole en su lucha contra el miedo porque, como dice Bacus, “cada vez que afrontamos un miedo, éste disminuye en la siguiente ocasión”. Y una de sus mejores y más novedosas ideas sobre la creatividad y la educación en el asombro: Cultivar una mirada nueva sobre la realidad que le rodea: jugar a contemplar un objeto banal, cotidiano (un mando a distancia, un rallador de queso, por ejemplo), como si lo descubriera por primera vez y estudiarlo como si fuera un extraterrestre. Para educar su responsabilidad valorarle el trabajo bien hecho, con el buen consejo de la abuela de la autora: “hacer, deshacer y rehacer siempre es trabajo”. Un manual sin objeciones salvo por el término autonomía. Los psicólogos, en general, conciben la autonomía como fin educativo en sí mismo. Desde un punto de vista más filosófico la autonomía es el paso previo a la educación para la libertad que es, sin embargo, el fin educativo más acorde con la antropología cristiana.

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