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2Eso. (Mur)Fisica y Quimica Bloques-Re 24

Ángel González / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

OBJETIVO Interpretar la realidad más cercana analizando los procesos físico-químicos a través de la experimentación como base para la construcción de los conocimientos. Revuela lo consigue mediante# - Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales. - Compren...

Editorial:
Sm
Año de edición:
2025
Materia:
Libros de texto
ISBN:
978-84-9856-143-2
Páginas:
228
Encuadernación:
Rústica
-5%
41,53 €
IVA incluido
43,72 €
No disponible

OBJETIVO
Interpretar la realidad más cercana analizando los procesos físico-químicos a través de la experimentación como base para la construcción de los conocimientos.
Revuela lo consigue mediante#
- Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.
- Comprender para aprender. Estableciendo conexiones con situaciones cotidianas mediante el análisis y la observación de procesos con el fin de construir ciencia y desarrollar el pensamiento científico.

Reseña del Editor

DESTREZAS CIENTÍFICAS BÁSICAS
1 ¿Cómo investiga la ciencia? .
1. ¿Qué se entiende por ciencia?
2. ¿Cuáles son las fases del método científico?
3. ¿Cómo se trabaja en un laboratorio?
4. ¿Cuáles son los grandes nombres de la física y la química?
Nuestro reto: ¿Cómo funciona un filtro de papel?
En resumen
Practicamos
2 El lenguaje de la ciencia
1. ¿Qué es estimar?
2. ¿Qué es el sistema internacional?
3. ¿Cuáles son los múltiplos y submúltiplos de las unidades?
4. ¿Qué son las medidas directas e indirectas?
5. ¿Cómo se muestra el resultado de una investigación?
Nuestro reto: Descubre el volumen de una piedra
En resumen
Practicamos
# Conoce a#: Hipatia# y la ciencia en Alejandría
# La importancia de la ciencia: De profesión, meteoróloga
¡Resuelve el problema!
LA MATERIA
3 Propiedades de la materia
1. ¿Qué es la materia?
2. ¿Cuáles son las propiedades generales de la materia?
3. ¿Cómo identificar una sustancia?
Nuestro reto: Los misterios del agua
En resumen
Practicamos
4 Teoría cinético-corpuscular y estados de la materia
1. ¿De qué está hecha la materia?
2. ¿Qué es la teoría cinético-corpuscular?
3. ¿En qué estados se encuentra la materia?
4. ¿Cómo cambia el estado de la materia?
5. ¿Cómo conocer el estado físico de una sustancia?
Nuestro reto: Construye tu modelo #particular#
En resumen
Practicamos
# Conoce a#: Demócrito# y los átomos
# La importancia de la ciencia: La ciencia, al servicio de la ley
5 Mezclas y disoluciones
1. ¿Cómo se clasifica la materia?
2. ¿En qué se diferencian las mezclas?
3. ¿Qué características tienen las disoluciones?
4. ¿Cómo son las sustancias puras?
5. ¿Qué usos tienen las mezclas?
Nuestro reto: #Separ-arte# los componentes de una mezcla
En resumen
Practicamos
# Conoce a#: María la Judía# Una precursora de la química
# La importancia de la ciencia: La científica que hace más eficiente la generación de hidrógeno verde
¡Resuelve el problema!
EL CAMBIO
6 Cambios químicos
1. ¿Cómo se puede diferenciar un cambio físico de uno químico?
2. ¿Cómo se representa una reacción química?
3. Tipos de reacciones químicas
4. ¿Se conserva la masa en las reacciones químicas?
5. ¿Qué factores influyen en la velocidad de reacción?
Nuestro reto: Construye una lámpara de lava casera
En resumen
Practicamos
7 Cara y cruz de la química.
1. ¿Cuál es la cara de la química?
2. ¿Para qué sirven las reacciones químicas?
3. ¿Cuál es la cruz de la química?
Nuestro reto: ¡Busca y captura de CO2!
En resumen
Practicamos
# Conoce a#: Helen Murray# y las tiras reactivas de orina
# La importancia de la ciencia: Stephanie Kwolek, la química que ha salvado miles de vidas
¡Resuelve el problema!
LA INTERACCIÓN
8 El movimiento
1. ¿Qué es el movimiento?
2. ¿El movimiento es relativo?
3. ¿Es lo mismo trayectoria que desplazamiento?
4. ¿Cómo se mide el tiempo?
5. ¿Qué son los vectores?
6. ¿Qué es la velocidad?
7. ¿Qué es la aceleración?
8. ¿Cómo se representa el movimiento en una gráfica?
Nuestro reto: Simulando el movimiento
En resumen
Practicamos
9 Estudio del movimiento.
1. ¿Cómo podemos clasificar los movimientos?
2. ¿Conoces las características del movimiento rectilíneo uniforme?
3. ¿Qué características conoces del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado?
4. ¿Tiene aceleración el movimiento circular uniforme?
Nuestro reto: Mide la velocidad del viento
En resumen
Practicamos
# Conoce a#: Allyson Felix, la leyenda del atletismo
# La importancia de la ciencia: El movimiento en los seres vivos
10 Las fuerzas y sus efectos.
1. ¿Qué efectos tienen las fuerzas?
2. Robert Hooke y la fuerza elástica
3. ¿Cómo se miden las fuerzas?
4. ¿La fuerza es un vector?
5. ¿Cómo se suman las fuerzas?
6. ¿Qué es el principio de acción y reacción?
 3.ª ley de Newton
7. ¿Cuál es el principio fundamental de la dinámica?
 2.ª ley de Newton
8. ¿Qué es la inercia? 1.ª ley de Newton
Nuestro reto: ¡Crea un ecocohete!
En resumen
Practicamos
11 La fuerza de la gravedad .
1. ¿Por qué no se cae la Luna?
2. ¿De qué depende la fuerza de la gravedad?
3. Efectos de la fuerza de la gravedad
4. ¿Son lo mismo masa y peso?
5. ¿Cómo es el universo?
6. Isaac Newton y la gravedad
Nuestro reto: ¡Investiga los agujeros negros!
En resumen
Practicamos
12 Las fuerzas en la naturaleza
1. ¿Cuáles son las fuerzas fundamentales de la naturaleza?
2. ¿Qué relación hay entre la fuerza eléctrica y la fuerza magnética?
3. ¿Qué es la tensión?
4. ¿Cómo actúa la fuerza normal?
5. ¿Cómo actúa la fuerza de rozamiento?
6. ¿Qué fuerzas actúan en los deportes?
Nuestro reto: ¡Crea un motor casero!
En resumen
Practicamos
# Conoce a#: Arquímedes# y las máquinas
# La importancia de la ciencia: John W. Hetrick y el airbag, un invento que salva vidas
¡Resuelve el problema!
LA ENERGÍA
13  La energía
1. ¿Qué es la energía?
2. ¿Cómo se transforma la energía?
3. ¿Se conserva la energía o se pierde?
4. ¿Qué fuentes de energía utilizamos?
5. La cara y la cruz del uso de la energía
6. ¿Qué es el hidrógeno verde?
Nuestro reto: Almacena la energía eólica¡
En resumen
Practicamos
# Conoce a#: Nikola Tesla# y la energía eléctrica
# La importancia de la ciencia: Maria Telkes, la #reina del Sol#
14 La energía térmica
1. ¿Qué es la temperatura?
2. ¿Qué diferencia hay entre calor y temperatura?
3. ¿Cómo se transfiere la energía térmica?
4. ¿Cuánta energía térmica se gasta en una casa?
Nuestro reto: Diseña una casa eficiente
En resumen
Practicamos
15 Efectos del calor
1. ¿Cómo afecta el calor en tu vida cotidiana?
2. Efectos del calor: incremento de temperatura
3. Efectos del calor: dilatación
4. Efectos del calor: cambios de estado
5. Lene Vestergaard Hau# detiene un rayo de luz
Nuestro reto: Cambios de estado con palomitas
En resumen
Practicamos
16 Problemas del uso de la energía. Cambio climático
1. ¿Por qué ha aumentado tanto la población?
2. ¿Qué problemas conlleva el uso de combustibles fósiles?
3. ¿Qué relación tienen el efecto invernadero y el cambio climático?
4. ¿Cómo detener el cambio climático y el cambio global?
Nuestro reto: Los efectos de la lluvia ácida
En resumen
Practicamos
# Conoce a#: Charles Fritts# y el panel fotovoltaico
# La importancia de la ciencia: Joanne Chory y sus superplantas
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