3 Ep Matematicas (Gal) 22
Javier Bernabeu Ruiz / Equipo Editoria
Objetivo: Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. - Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para l...
Objetivo:
Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones.
Revuela lo consigue mediante:
- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.
- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria.
Reseña del Editor
BLOQUE 1 SENTIDO NUMÉRICO
1 La Tierra
1. ¿Un planeta superpoblado o un planeta deshabitado?
2 Las funciones vitales de los animales
2. Los más pequeños son los más importantes
3 Las funciones vitales de las plantas
3. El bosque de Min
4 Las personas y las funciones vitales
4.Nuestro cuerpo se adapta
5 La cooperación ciudadana
5. Las normas de cada lugar
6 La localidad
6.¡Qué indecisión!
7 Los sectores económicos
7. Historia de un batido
8 La medida del tiempo y el tiempo histórico
8.La tribu de Tanuk
9 Las fuerzas y las máquinas
9. Máquinas que ayudan
BLOQUE 2 SENTIDO DE LA MEDIDA Y ESPACIAL
1. Bienvenidos a Expo-Tierra
2. Cuidamos nuestros parques y jardines
3. Alimentos ecológicos, ¡alimentos saludables!
4.Ayudando a los demás
5. Yacimientos arqueológicos
6.Máquinas ecológicas
BLOQUE 3 SENTIDO ESTOCÁSTICO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
1. Vivimos en una aldea
2. Las reservas naturales
3. Campos de viñedos
4.Caminar, correr, jugar...
5. La vida en comunidad
6. ¿Quién es el alcalde?
7. Divide y vencerás
8.El paso del tiempo
9. Máquinas cotidianas
Información de seguridad
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