Aprender del Corazón
Daniel Gottlieb
El autor, psicólogo judío, describe, a modo de relatos cortos, diversas situaciones humanas. Tras un accidente que le deja tetrapléjico, cuenta cómo se planteó el sentido de la vida y cuáles eran sus percepciones de quienes huían de la angustia y quienes le acompañaban con afecto. Desde entonces ha aprendido lo que es el auténtico amor desinteresado, que no exige nada. La obra ...
El autor, psicólogo judío, describe, a modo de relatos cortos, diversas situaciones humanas. Tras un accidente que le deja tetrapléjico, cuenta cómo se planteó el sentido de la vida y cuáles eran sus percepciones de quienes huían de la angustia y quienes le acompañaban con afecto. Desde entonces ha aprendido lo que es el auténtico amor desinteresado, que no exige nada. La obra sustenta una antropología errónea al negar la identidad personal a lo largo de la existencia, a pesar del cambio, con tintes de panteísmo. De positivo tiene que relaciona constantemente el amor con la disminución del yo y la apertura al otro. Respecto a la educación de los hijos, recuerda a los padres su deber de exigirles en función de sus capacidades en lugar de tener como objetivo educar para el éxito. Advierte que en la vida hay fracasos y la educación debe incluir prepararles para esos momentos. Trata también sobre la psicología del cuidador, que con frecuencia se siente solo, incomprendido y aislado del mundo, y respecto a quien recibe los cuidados destaca la culpabilidad que sienten por su dependencia. De espiritualidad judía, afirma como un tesoro del hombre la capacidad de contemplar el mundo y a los demás con los ojos de Dios. Sin embargo, desde el punto de vista del contenido, aunque esta obra tiene valores humanos, es confusa, tanto por la antropología como por las referencias a la religión.
© Reseñas bibliográficas Fundación Troa
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