Aprendizaje-Servicio
Nuria Andreu-Ato
"Actualmente, la educación inclusiva y equitativa está dentro de las propuestas formativas en todas la etapas educativas. El objetivo de este estudio es derribar las barreras de aprendizaje y participación existentes, a través de una educación de calidad. La mejor manera de eliminar los obstáculos es por medio de la adecuación del contexto social, creando entornos seguros que f...
"Actualmente, la educación inclusiva y equitativa está dentro de las propuestas formativas en todas la etapas educativas. El objetivo de este estudio es derribar las barreras de aprendizaje y participación existentes, a través de una educación de calidad. La mejor manera de eliminar los obstáculos es por medio de la adecuación del contexto social, creando entornos seguros que fomenten y respeten la inclusión. En esta propuesta, analizamos la metodología de aprendizaje-servicio introducida en el contexto universitario. Reflexionaremos sobre el entorno asociativo y educativo ligado a la respuesta ante las necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE). Nuestro objetivo es dar herramientas y estrategias para el uso del aprendizaje-servicio en el aula como recurso para la atención a la diversidad.
Nuria Andreu-Ato (editora) es profesora contratada doctora en la Universidad CEU Cardenal Herrera, experta en intervención logopédica: perturbaciones del lenguaje y audición."
Reseña del Editor
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