AVENTURAS FILOSOFICAS. ATRAPADOS EN EL MISTERIO

La autora, diplomada en Magisterio y licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación, plantea esta obra, dirigida al público juvenil, como una novela de intriga cuya acción se inicia con un secuestro. Una joven docente en prácticas sube a su coche en Valencia y alguien que estaba escondido en su interior le ordena, amenazándola con un arma, que se dirija a Zaragoza. Así comienza un desarrollo argumental un tanto extraño, ya que mientras hacen un largo viaje por carretera hasta tierras navarras, la protagonista y su forzado compañero, que resulta ser policía, entablan una especie de diálogo socrático que pretende ser una síntesis divulgativa de nociones sobre filosofía centradas en aspectos éticos. El intento de utilizar esquemas novelísticos para aplicarlo a un propósito más bien pedagógico resulta frustrado por el escaso poder de convicción de la trama, lo inverosímil del desarrollo argumental y la poca consistencia de los personajes. Por otra parte, el contenido tampoco está elaborado de modo capaz de despertar interés sobre cuestiones existenciales. A pesar de que se cierra con un cuestionario de actividades al respecto, ni en el terreno literario ni en el filosófico encierra importancia destacable.

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