Carolina
Como ejercicio sugerido por una de sus profesoras en la Escuela de Interpretación de Praga, la protagonista, una chica de dieciséis años, escribe un resumen de su vida que constituye el argumento de esta novela juvenil. Nacida en 1982, aún conoció a su paÃs, la República Checa, dominado por la dictadura comunista, hasta 1990. Después, la caÃda de este régimen propiciÃ...
Como ejercicio sugerido por una de sus profesoras en la Escuela de Interpretación de Praga, la protagonista, una chica de dieciséis años, escribe un resumen de su vida que constituye el argumento de esta novela juvenil. Nacida en 1982, aún conoció a su paÃs, la República Checa, dominado por la dictadura comunista, hasta 1990. Después, la caÃda de este régimen propició una gran mejorÃa económica, de la que sus padres y ella disfrutaron plenamente. Pero esta alegrÃa se vio empañada por una desastrosa caÃda, que frustró para siempre sus estudios de ballet.Este accidente y un primer amor especialmente difÃcil de mantener, que la induce incluso a un intento de suicidio, son los elementos centrales de la trama.
La obra refleja bien una situación familiar estable, que supera de forma animosa las dificultades polÃticosociales experimentadas por el paÃs en la época en que se localiza la acción. Sin embargo, la psicologÃa de la protagonista no se corresponde con este entorno equilibrado, sino que se muestra inestable desde el punto de vista afectivo, sobre todo en lo que a su enamoramiento se refiere. Esta desigualdad determina que haya cierto desajuste en los hechos narrados y, sobre todo, que el contenido tenga un sentido menos formativo y verosÃmil de lo que hubiera sido posible. Las certezas que la autora atribuye a sus personajes adultos no se atreve a transmitirlas a los juveniles, quizá para que parezcan más reales. En consecuencia, aunque la novela está bien construida, algo en ella suena a inestable y desorientado. La traducción está muy descuidada.
© Reseñas bibliográficas Fundación Troa
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