Ciencias de la Naturaleza. 4. Primaria. Más Savia. Aragón
Nunez / Alicia Soria Tosantos / Alberto Navarro Elbal / Sergio Lopez / Adela Fernandez Campos / Irene Gonzalez Mendizabal / Equipo Editorial S.m
El proyecto Más Savia para el área de Ciencias de la Naturaleza utiliza diferentes herramientas y metodologías para motivar en el aprendizaje de las ciencias, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación. Para ello, los contenidos en cada epígrafe se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan activida...
El proyecto Más Savia para el área de Ciencias de la Naturaleza utiliza diferentes herramientas y metodologías para motivar en el aprendizaje de las ciencias, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación. Para ello, los contenidos en cada epígrafe se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. Muchos Nos activamos y Aplicamos se proponen en forma de Talleres experimentales. Esta filosofía general del proyecto de promover un aprendizaje activo se concreta en una tarea final trimestral que bajo el título Mejora tu... integra conocimientos, habilidades, competencias e inteligencias múltiples. Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Más Savia de Ciencias de la Naturaleza cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. La comprensión y el aprendizaje de los contenidos se refuerza con un programa concreto deComprensión lectora. Para progresar e ir superando barreras, las actividades sesecuencian por orden de dificultad y algunas cuentan con apoyos y desarrollos complementarios en el recurso didáctico.
Reseña del Editor
Índice: Los seres vivos 1. Los seres vivos 2.Las plantas y los animales El ser humano y la salud 3.La nutrición 4La relación y los entidos Materia y energía.Máquinas 5.Los materiales y la energía 6.Las máquinas
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