Compendio de Didáctica General

Alicia Vara Lopez

Djamil Tony Kahale Carrillo

Aurora Lacueva Lacueva

La enseñanza de la ciencia y la tecnología hace falta en la escuela obligatoria. Pero no cualquier enseñanza, sino aquella que verdaderamente ayude a las niñas, niños y jóvenes a comprender más, a reflexionar mejor, a ejercer su curiosidad y su criticidad, a investigar y opinar, a decidir y actuar. Que los ayude a estar insertos en el mundo, como reclama Freire (1973), dejando ...

Joaquim Valls / Victor Cerrudo

En un mundo que exige personas capaces de comprender, pensar críticamente y crear soluciones nuevas, seguimos cometiendo un error fundamental: reducir la lectura y la escritura a simples herramientas académicas, cuando en realidad constituyen el principal instrumento para modelar la mente. En este libro, Víctor Cerrudo y Joaquim Valls Morató proponen un cambio de paradigma educ...

Cesar Bona Garcia

Nunca habíamos vivido una revolución tecnológica tan acelerada y, sin embargo, el gran desafío de nuestro tiempo no está en las máquinas, está en nosotros. Mientras la inteligencia artificial avanza, corremos el riesgo de perder aquello que nos hace únicos: la capacidad de prestar atención, pensar con criterio, crear, comunicarnos, convivir y liderar nuestras propias vidas. El ...

Cesar Poyatos Dorado

La inteligencia artificial ha entrado en la educación con una mezcla de fascinación, urgencia y desconcierto que puede desplazar la pregunta decisiva: para qué educamos. Este libro sitúa el debate en manos del profesorado y defiende una mirada ética, segura, crítica, responsable y humanista. César Poyatos Dorado combina experiencia docente, investigación universitaria y divulga...

Varios Autores

La relación entre religión, sociedad y educación ha experimentado profundas transformaciones en la modernidad y la contemporaneidad. Los procesos de secularización, que marcaron la configuración de los Estados modernos y la esfera pública, dieron lugar a nuevas formas de convivencia entre lo religioso y lo político. En las últimas décadas, sin embargo, se habla de un giro posts...

Vera Moreno / Fermin Carrillo

"Enseñar sin saber cómo funciona el cerebro es como querer diseñar un guante sin haber visto nunca una mano." — Leslie Hart "El ser humano es lo que la educación hace de él." — Immanuel Kant Estas dos afi rmaciones sostienen la esencia de este libro. Si la educación moldea al ser humano y el cerebro es el órgano que posibilita aprender, sentir, decidir y relacionarse, entonces ...

Telmo Lazkano

Begoña es madre y maestra. Una tarde cualquiera, en su propio salón, se hace una pregunta incómoda al ver a su hijo hacer los deberes: ¿Cómo ha llegado un Chromebook, un producto de una multinacional que comercia con datos y publicidad, a instalarse en el corazón de mi hogar en contra de mi voluntad? Lo que comienza como una sospecha íntima se transforma pronto en una investiga...

Manuel Menor Currás

En ‘Los maestros que no tuvimos' Manuel Menor reconstruye el proceso regresivo del sistema educativo en la España del franquismo, especialmente desde los años cincuenta del pasado siglo y a partir de sus vivencias personales en un seminario eclesiástico [...], cuando imperaba triunfante el nacionalcatolicismo en todos los centros escolares y sus itinerarios posteriores. En est...