Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Biología y Geología. Temario. Volu
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Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria
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NUEVA EDICION PARA CONVOCATORIAS 2012 adaptada al Temario Oficial publicado en el BOE nº278 de 18/11/2011.Al empezar a estudiar los problemas relativos al estudio de la herencia, se plantea inicialmente la naturaleza de las moléculas que incluyen información genética, así como su localización en las células. Tras las aportaciones de numerosos investigadores, durante los últimos...
NUEVA EDICION PARA CONVOCATORIAS 2012 adaptada al Temario Oficial publicado en el BOE nº278 de 18/11/2011.
Al empezar a estudiar los problemas relativos al estudio de la herencia, se plantea inicialmente la naturaleza de las moléculas que incluyen información genética, así como su localización en las células. Tras las aportaciones de numerosos investigadores, durante los últimos cincuenta años, se ha llegado a establecer el modelo hoy aceptado de que son los ácidos nucleicos las moléculas portadoras de la información hereditaria. En efecto, esta información está organizada en una serie de secuencias de ADN, y en ocasiones de ARN, con una longitud determinada, cumpliendo cada una de ellas una misión en el desarrollo del individuo. A cada una de estas unidades secuenciales de nucleótidos, capaz de transmitir información y expresarse dando lugar a otras moléculas (proteínas) se le denomina gen, y su conjunto en todo un individuo, o en una especie, recibe el nombre de genoma.
El presente volumen comprende los temas 31 a 54 del programa oficial de la oposición para Profesores de Enseñanza Secundaria, especialidad de Biología y Geología. Al igual que en los volúmenes anteriores, cada tema va precedido de un índice que permite tener una idea general de sus contenidos. Los temas se dividen en apartados y subapartados y los contenidos dentro de los mismos se distribuyen en esquemas jerarquizados que permiten conocer siempre su posición dentro de una estructura lógica, lo cual redunda en una mayor facilidad de lectura y estudio.
Las oposiciones son el resultado de la evolución de sistemas de selección profesional. Suponen un reajuste del favoritismo y concesión graciosa y responden a la concepción moderna del Estado surgido con la Revolución francesa. El artículo 103 de nuestra Constitución regula el acceso al empleo público según los principios de mérito y capacidad. Vivimos en una época en la que goz...
En la diversidad está la universalidad, la realidad misma de la raza humana. Sin ella no habríamos progresado ni desarrollado el arte, la literatura, la ciencia#, en definitiva, no habría sociedad. El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) viene a evidenciar la necesidad de tomar conciencia de cómo realmente la educación debe estar al servicio de la sociedad. Con ello s...
El presente volumen se ha editado para la preparación de las pruebas de acceso, por el sistema de turno libre, a la categoría profesional de Personal Auxiliar de Servicios (Grupo V, Nivel 1, Área B) de la Comunidad de Madrid, conforme al programa oficial ...
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Al empezar a estudiar los problemas relativos al estudio de la herencia, se plantea inicialmente la naturaleza de las moléculas que incluyen información genética, así como su localización en las células. Tras las aportaciones de numerosos investigadores, durante los últimos cincuenta años, se ha llegado a establecer el modelo hoy aceptado de que son los ácidos nucleicos las moléculas portadoras de la información hereditaria. En efecto, esta información está organizada en una serie de secuencias de ADN, y en ocasiones de ARN, con una longitud determinada, cumpliendo cada una de ellas una misión en el desarrollo del individuo. A cada una de estas unidades secuenciales de nucleótidos, capaz de transmitir información y expresarse dando lugar a otras moléculas (proteínas) se le denomina gen, y su conjunto en todo un individuo, o en una especie, recibe el nombre de genoma.
El presente volumen comprende los temas 31 a 54 del programa oficial de la oposición para Profesores de Enseñanza Secundaria, especialidad de Biología y Geología. Al igual que en los volúmenes anteriores, cada tema va precedido de un índice que permite tener una idea general de sus contenidos. Los temas se dividen en apartados y subapartados y los contenidos dentro de los mismos se distribuyen en esquemas jerarquizados que permiten conocer siempre su posición dentro de una estructura lógica, lo cual redunda en una mayor facilidad de lectura y estudio. https://www.troa.es/imagenes/9788467/978846764497.webp38.9541.005.002.05InStockLibroshttps://www.troa.es/imagenes/9788467/978846764497.webp1610182161018316046561604659156866315496851553962159197015628781591972
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