Del Terreno Al Concepto. Las Montañas Cantábricas Centrales: del Geosistema Al S
Una Experiencia de "Epistemología del Terreno" (1960-2014)
Claude Bertrand / Georges Bertrand
Dentro de la colección Lecciones se recoge esta conferencia magistral dedicada al «día de la Geografía» de 2013 donde el terreno, su significado y el papel que desempeña en su disciplina son analizados bajo una nueva perspectiva. Los geógrafos de la Universidad de Cantabria han planteado un interrogante infrecuente pero de primer orden, que centra el debate en el objeto mismo d...
Dentro de la colección Lecciones se recoge esta conferencia magistral dedicada al «día de la Geografía» de 2013 donde el terreno, su significado y el papel que desempeña en su disciplina son analizados bajo una nueva perspectiva. Los geógrafos de la Universidad de Cantabria han planteado un interrogante infrecuente pero de primer orden, que centra el debate en el objeto mismo de la Geografía antes de interesarse, como suele ser habitual, por su contenido metodológico y aplicaciones. Empezar por el terreno es abordar la disciplina por su base, de dónde viene y a dónde debería volver. En suma, saber lo que Geografía significa y puede decir. Lo que debería provocar algunas interrogaciones y necesarios reajustes en plena confrontación con otras disciplinas dentro de un marco de interdisciplinariedad ambiental que se ha convertido en una referencia ineludible. En ella la Geografía tiene un papel importante que desempeñar. Aunque para ello tiene que lograr que se le reconozca un sitio. Ante todo sobre el terreno.
Reseña del Editor
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