Diario de Greg. 10: Vieja Escuela
Jeff Kinney
La décima entrega de la serie titulada "los diarios de Greg" está dedicada a contrastar épocas anteriores con los tiempos presentes. La madre del niño logra que el ayuntamiento de la ciudad donde viven proponga un día de desconexión de aparatos electrónicos, a lo largo del cual se ofrece, como alternativa, a los ciudadanos cooperar a la limpieza colectiva del parque municipal c...
La décima entrega de la serie titulada "los diarios de Greg" está dedicada a contrastar épocas anteriores con los tiempos presentes. La madre del niño logra que el ayuntamiento de la ciudad donde viven proponga un día de desconexión de aparatos electrónicos, a lo largo del cual se ofrece, como alternativa, a los ciudadanos cooperar a la limpieza colectiva del parque municipal con instrumentos caseros tradicionales. Además, el abuelo que se ha ido a vivir con la familia, les cuenta episodios de su época juvenil. Al mismo tiempo, el colegio traslada a sus alumnos a una antigua granja donde van a aprender cómo vivían en los granjeros en épocas pasadas. Greg lleva a cabo todos los esfuerzos posibles para evitar las incomodidades que se derivan de los mencionados acontecimientos, aunque, en general, sus intenciones acaban en clamorosos fracasos. Perplejo y malhumorado, pero también resignado a lo inevitable, vuelca en las páginas del diario sus impresiones, razonablemente escépticas, sobre este retorno al pasado y a la vieja escuela. El autor describe las divertidas situaciones a las que da lugar el desarrollo argumental con humor no demasiado sutil pero bien adaptado al gusto y la edad de los lectores a los que se dirige. Al contrario de lo que ocurre en otros episodios de la misma serie, no se emplea un vocabulario vulgar ni tampoco se realizan críticas amargas dirigidas contra profesores y miembros de las familias de los personajes infantiles. Los efectos cómicos, aunque mantienen ciertos rasgos esperpénticos, no derivan hacia la caricatura grotesca de modo que, al final, Greg incluso se identifica con su padre, al descubrir que éste actuó de forma parecida a la suya cuando, años atrás, asistió como alumno a la misma escuela y participó en una experiencia similar a la suya en la misma granja.
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