- Editorial: UNIV. EDUCACIÓN A DISTANCIA UNED
- Año de edición: 2010
- Materia: Filosofía de la educación
- ISBN: 978-84-362-6122-6
- Páginas: 350
- Encuadernación: Rústica
- Colección: < Genérica >
- Idioma: Español
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Este texto plantea como miramos y entendemos la diversidad en educación; a cómo esta mirada determina lo que esperamos y hacemos como educadores, y a las complejas relaciones entre diversidad e igualdad en educación La premisa de la que partimos es que la diversidad es normalidad, basta con conocerla; mientras que la igualdad implica un compromiso ético por parte de los educadores.
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