Dragón Díaz y el Club de 2 + 2 = 5. 1: la Diferencia entre un Fantasma y un Espectro
Tom Fernández
Primer episodio de una serie cuyo título alude al nombre del protagonista, un niño de nueve años, y al problema de aprendizaje de las matemáticas que éste tiene. Junto con dos compañeros de clase, Jimena y Martín, que también tienen algunas dificultades psicológicas que causan rechazo y les aíslan del resto, forman una pequeña pandilla a la cual se añade después Rebeca, que es ...
Primer episodio de una serie cuyo título alude al nombre del protagonista, un niño de nueve años, y al problema de aprendizaje de las matemáticas que éste tiene. Junto con dos compañeros de clase, Jimena y Martín, que también tienen algunas dificultades psicológicas que causan rechazo y les aíslan del resto, forman una pequeña pandilla a la cual se añade después Rebeca, que es el fantasma de una niña más o menos de la misma edad. La obra narra cómo se forma el grupo, los vínculos de amistad que surgen entre ellos y la ayuda y apoyo que para cada uno supone el hecho de poder contar con el consejo y la compañía de los demás. La acción está bien concebida y la presencia de Rebeca y de un espectro malvado que la persigue añade elementos de intriga y misterio a una trama de fin primordial psicopedagógico y que, al menos en este título inicial de la serie, parece tener una orientación útil y positiva. En el ámbito literario, el elemento más desfavorecido no es ni la ambientación, poco definida, ni los personajes, niños diferentes, sino el estilo, estéticamente pobre.
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