E - 4 Ep Cuad Matematicas (Pva) 23
Helburua: Problemak ebazten ikastea. Matematika erabiltzea egoera errealak modelizatzeko tresna gisa, eta hala, soluzioak errazago bilatzea. Hauen bidez lortzen du Hegan-ek: - Gaitasunetan oinarritutako ikuspegia. Edukiak egoera errealetan lantzea. - Hurbileko inguruneak eta material manipulatiboa oinarri dituen lana. Ikasleentzat ezagunak diren egoeretatik abiatzea, pentsa...
Helburua:
Problemak ebazten ikastea. Matematika erabiltzea egoera errealak modelizatzeko tresna gisa, eta hala, soluzioak errazago bilatzea.
Hauen bidez lortzen du Hegan-ek:
- Gaitasunetan oinarritutako ikuspegia. Edukiak egoera errealetan lantzea.
- Hurbileko inguruneak eta material manipulatiboa oinarri dituen lana. Ikasleentzat ezagunak diren egoeretatik abiatzea, pentsamendu abstraktua eskura dezaten, beharko baitute Lehen Hezkuntzan.
Reseña del Editor
ZENBAKIZKO ZENTZUA
1.1 Aurkitu, ordenatu eta aukeratu
1.2 Zenbat dut?
1.3 Zenbat aldiz errepikatzen da?
1.4 Andoniren burdindegian
1.5 Has gaitezen banatzen!
1.6 Loradendan
1.7 Imanolen baserrian
1.8 Pizzerian
1.9 Meriendatzeko ordua
NEURRIAREN ETA ESPAZIOAREN ZENTZUA
2.1 Mapa, planoa ala krokisa?
2.2 Hiriko kaleak
2.3 Europako banderak
2.4 Hainbat aurpegi
2.5 Erosketak egiten
2.6 Gorkaren ibilbideak
ZENTZU ESTOKASTIKOA ETA PROBLEMEN EBAZPENA
3.2 Nola antolatuko ditut nire datuak?
3.5 Senda, senda...
3.6 Ikerketa ikastetxean
3.9 Gerta daiteke?
Artículos relacionados
