EDUCACION MORAL: APRENDER A SER, APRENDER A CONVIVIR

La obra reúne seis trabajos redactados por otros tantos profesores y catedráticos universitarios de diversas asignaturas de Ciencias de la Educación, en los que abordan cuestiones relacionadas con la formación de la persona, como individuo que se desarrolla en interacción con los otros y lo otro. Los capítulos están ordenados en función de una estructura expositiva coherente, de forma que se suceden entre sí siguiendo una línea conceptual que progresa sin interrupciones. A su vez, cada uno de ellos sigue una sistematización similar, muy clara, y utiliza un lenguaje directo y funcional, dentro de un nivel de conceptos altamente especializado. Por su cuidada elaboración, el libro será muy útil tanto para estudiantes como para profesionales de la educación, en tanto que viene a cubrir un área de conocimientos sobre el que apenas existe bibliografía actualizada.

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