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Educación y Patrimonio: Visiones Caleidoscópicas

Olaia Fontal Merillas / Silvia Garcia Ceballos / Alex Ibañez Etxeberria

A lo largo de la última década la educación patrimonial se ha consolidado como una disciplina emergente, que ha generado un extenso conocimiento teórico acompañado de numerosas prácticas, proyectos programas y acciones generadas desde los diferentes ámbitos educativos. También se han sucedido los análisis y evaluaciones de estas propuestas, la definición de modelos y, en defini...

Editorial:
Trea
Año de edición:
2015
Materia:
Museología
ISBN:
978-84-9704-881-1
Páginas:
296
Encuadernación:
Bolsillo
Colección:
Biblioteconomía y administración cultural
-5%
23,75 €
IVA incluido
25,00 €
Disponible
Entrega estimada el día 20/07/2026
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A lo largo de la última década la educación patrimonial se ha consolidado como una disciplina emergente, que ha generado un extenso conocimiento teórico acompañado de numerosas prácticas, proyectos programas y acciones generadas desde los diferentes ámbitos educativos. También se han sucedido los análisis y evaluaciones de estas propuestas, la definición de modelos y, en definitiva, se ha conformado un cuerpo epistemológico cada vez más consistente. Es este un momento perfecto para buscar un conocimiento más detallado, cuidadoso y reposado de estas prácticas.

Reseña del Editor

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