¿Qué tienen en común Amadeus Mozart, David Beckham, Marie Curie ySteve Jobs? Lo que los une va mucho más allá del mero hecho de serbrillantes en sus diversas áreas de música, deporte, ciencia einformática ¿Qué les hizo llegar a ser personas expertas? Pararesponder a esa pregunta, Gordon Stobart primero desmonta el mito delas capacidades fijas o heredadas y luego analiza lo que ...
¿Qué tienen en común Amadeus Mozart, David Beckham, Marie Curie ySteve Jobs? Lo que los une va mucho más allá del mero hecho de serbrillantes en sus diversas áreas de música, deporte, ciencia einformática ¿Qué les hizo llegar a ser personas expertas? Pararesponder a esa pregunta, Gordon Stobart primero desmonta el mito delas capacidades fijas o heredadas y luego analiza lo que sabemos sobre la adquisición de dicha experiencia y trata de aplicarlo a laeducación, en particular a la enseñanza y el aprendizaje en el aula.Su intención es lograr que surjan no multitud de pequeños Mozarts yBeckhams, sino aprendices capaces de construir conocimientoeficazmente y de pensar por sí mismos.Resulta significativo que los resultados contrastados de lasinvestigaciones sobre personas expertas en distintos campos, como eldeportivo, intelectual y laboral, ampliamente reconocidas, apenashayan tenido incidencia en el ámbito educativo. Este libro secuestiona el porqué de esa situación y propone aplicar nuestrosconocimientos sobre cómo aprenden estas grandes personalidades a dicho ámbito educativo, incluyendo cómo profesoras y pro
En Educar con la Eneida , Diego Cuevas Gámez propone la Eneida como una fuente de inspiración pedagógica y vital, un mapa simbólico del que extraer claves para educar y educarnos. Educar, en el sentido más profundo, es ayudar a resolver problemas: emocionales, personales, relacionales, existenciales. Y Eneas vive resolviendo problemas, en la acción, sin certezas absolutas,...
Este libro colectivo invita a repensar los espacios urbanos y escolares como escenarios para la transformación educativa, social y ecológica. A través de las reflexiones de distintos especialistas, la obra aborda cómo la comprensión del potencial de estos lugares impulsa procesos de cambio orientados a la convivencia, el bienestar, la inclusión, la coeducación y la innovación p...
Concepción Naval Durán / Juan Luis Fuentes Gomez-Calcerrada
Habitar el mundo en armonía con los otros constituye una de las tareas más complejas a la que está llamado el ser humano. Una tarea que se actualiza de generación en generación y que reclama nuestra atención como sociedad. Las coordenadas sociohistóricas actuales demandan considerar de nuevo los fundamentos clásicos del civismo y su articulación pedagógica, así como comprender ...
Javier Cortés Soriano / Jesús Ángel Viguera Llorente
La escuela católica está para llevar a cabo una propuesta educativa que sea capaz de transmitir la visión cristiana de la vida en todos los órdenes. Ante una situación de cierto desnorte, en la que la identidad de la escuela católica se está viendo diluida, Una nueva escuela católica , de Javier Cortés Soriano y Jesús Ángel Viguera Llorente , trata de dar respuesta a este...
La enseñanza de la gramática puede convertirse en una experiencia viva, conectada con el uso real de la lengua y el pensamiento del alumnado. Esta obra propone un enfoque donde el diálogo y la interacción son clave para construir conocimiento en el aula. Combina una sólida base teórica desde la perspectiva sociocultural con propuestas prácticas y análisis de situaciones reales....
-5%
23,00 €21,85 €
Añadir a favoritos
-5%
22,05 €
20,95 €
Sobre IBD (Impresión Bajo Demanda)
Impresión bajo demanda (IBD) o publicación bajo demanda (POD – Print On Demand) es un sistema de publicación en la que se imprime solamente el número de ejemplares necesarios para atender su pedido (Impresión 1x1).
Imprimiremos el libro para usted, por lo que no está permitida la anulación, ni devolución del pedido (salvo error o defecto de imprenta).
17858386306a71bc2645b6800
https://www.troa.es/libro/el-aprendizaje-experto_11440581144058El Aprendizaje Experto¿Qué tienen en común Amadeus Mozart, David Beckham, Marie Curie ySteve Jobs? Lo que los une va mucho más allá del mero hecho de serbrillantes en sus diversas áreas de música, deporte, ciencia einformática ¿Qué les hizo llegar a ser personas expertas? Pararesponder a esa pregunta, Gordon Stobart primero desmonta el mito delas capacidades fijas o heredadas y luego analiza lo que sabemos sobre la adquisición de dicha experiencia y trata de aplicarlo a laeducación, en particular a la enseñanza y el aprendizaje en el aula.Su intención es lograr que surjan no multitud de pequeños Mozarts yBeckhams, sino aprendices capaces de construir conocimientoeficazmente y de pensar por sí mismos.Resulta significativo que los resultados contrastados de lasinvestigaciones sobre personas expertas en distintos campos, como eldeportivo, intelectual y laboral, ampliamente reconocidas, apenashayan tenido incidencia en el ámbito educativo. Este libro secuestiona el porqué de esa situación y propone aplicar nuestrosconocimientos sobre cómo aprenden estas grandes personalidades a dicho ámbito educativo, incluyendo cómo profesoras y pro https://www.troa.es/imagenes/9788418/978841838122.webp20.9522.055.001.1InStockhttps://www.troa.es/imagenes/9788418/978841838122.webp1631906162039516203971620398162039916304071619026161408516180121621878
Esta web utiliza cookies propias y de terceros que permiten al usuario la navegación a través de una página web (técnicas), para el seguimiento y análisis estadístico del comportamiento de los usuarios (analíticas), que permiten la gestión de los espacios publicitarios que, en su caso, el editor haya incluido en una página (publicitarias) y cookies que almacenan información del comportamiento de los usuarios obtenida a través de la observación continuada de sus hábitos de navegación. Si acepta este aviso consideraremos que acepta su uso. Puede obtener más información aquí.