EL GATO EN EL MICROONDAS. ENSEÑA A TU HIJO A CONVIVIR CON LOS MEDIOS

Análisis de la influencia de los medios de comunicación, especialmente, cine, televisión, Internet y algunas aplicaciones tecnológicas, en la educación. El mensaje central es que estos medios tienen unas cualidades y un potencial enriquecedor humano muy importante si se usan con responsabilidad, y la capacidad ética de discernir sobre sus contenidos. El consumidor adulto tiene esa capacidad, pero el niño necesita ser educado en un consumo crítico. Los autores proponen que se introduzca en el currículum de los colegios esta enseñanza y, además, aportan abundantes ideas a los padres para que, en su vida familiar cotidiana, enseñen a sus hijos a utilizar estos medios de un modo beneficioso. Denuncian el uso abusivo de la televisión actual niñera electrónicaen muchos hogares españoles, el incumplimiento de la legislación vigente en cuanto a la programación infantil y la falta de intervención de los padres en este aspecto de su vida familiar, y los animan a salir de la pasividad exigiendo la protección de sus derechos.Elogian el cine como excelente medio de conocimiento humano y estimulan a los centros docentes para que en las aulas se enseñe a ver cine;se dan ideas muy sugerentes sobre el cine en familia. Respecto al uso de Internet, se propone hacer de esos medios una actividad familiar fuente de comunicación y de alto valor educativo, y se aportan sugerencias de uso según las distintas edades de los hijos.

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