EL PAPEL DE LOS PADRES EN EL ÉXITO ESCOLAR DE LOS HIJOS

Análisis de los problemas en la educación de los hijos causados por los cambios sociales y los avances tecnológicos. El volumen incluye bibliografía y otras informaciones de interés. En esta obra, ofrece respuestas a cuestiones como el rendimiento escolar, la exigencia en el estudio, la reorganización del tiempo por parte del hijo y de los padres, la importancia de una relación adecuada entre los padres y el centro educativo, etc. Pérez de Pablos insiste en la educación en valores y actitudes, que no se reflejan en las notas, y en el influjo de la sociedad. Para la autora, la implicación de las familias condiciona de forma definitiva el rendimiento escolar. Cita muchos sucedidos y autores, de muy diversa ideología, que avalan lo que expresa. Aunque inicialmente la obra parece falta de estructura, el título de cada capítulo responde a su contenido y el conjunto resulta clarificador. Se puede afirmar que la mayoría de las propuestas de la autora son de sentido común y afianzan valores naturales y, por lo tanto, universales. En el anexo aporta información, breve pero significativa, sobre algunos aspectos relacionados con el tema. El estilo es claro, directo, accesible a un amplio sector de lectores. La autora, licenciada en Ciencias de la Información, es la responsable del área de educación de El País y recibió en 2000 el premio Esteban S. Barcia de periodismo educativo

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