El Tratamiento del Niño Autista
Martin Egge
Estudio sobre el autismo que basa su enfoque teórico en las investigaciones del psicoanalista Lacan. El autor es neuropsiquiatra infantil, miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis y docente en el Instituto Freudiano para la Clínica, la Terapia y la Ciencia de Roma.El libro, muy interesante y bien documentado, sintetiza las teorías y autores más destacados en el tema, y ...
Estudio sobre el autismo que basa su enfoque teórico en las investigaciones del psicoanalista Lacan. El autor es neuropsiquiatra infantil, miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis y docente en el Instituto Freudiano para la Clínica, la Terapia y la Ciencia de Roma.
El libro, muy interesante y bien documentado, sintetiza las teorías y autores más destacados en el tema, y sugiere una terapia no psicoanalítica. Tras muchos años intentando identificar la causa de este trastorno, la literatura científica no ha dado una respuesta clara. La tendencia actual va por la línea de considerar que no tendría un origen psíquico sino orgánico, y habría que considerarlo más como discapacidad que como enfermedad mental. Hay unos criterios diagnósticos netamente definidos, y el principal de ellos, la ruptura con lo exterior, ha llevado a muchos autores a considerar al autismo como una clase de esquizofrenia. Sin embargo, el autor, siguiendo a Lacan, considera como factor importante en el niño autista la alteración del pensamiento simbólico. El autista tiene un lenguaje cerrado, y necesita otro que, sin presionarle, se adapte a su psiquismo y construya desde él. Al difundirse las terapias cognitivas comportamentales, desde hace quince años se está desarrollando una clínica basada en el consenso sobre la organogénesis, y la terapia se centra ahora en un entrenamiento. El autor describe cada una de las teorías organogenéticas actuales y sus terapias correspondientes, pero está de acuerdo con Lacan: el lenguaje y el pensamiento simbólico serían la clave.
© Reseñas bibliográficas Fundación Troa