FORMACION DIDACTICA PARA DOCENTES

LOS PROYECTOS COMO ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR LA INCLUSION, LA EQU

Benjamín Zufiaurre

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Editorial: CCS
Año de edición: 2010
ISBN: 978-84-9842-502-4
Páginas: 256
Colección: Campus
Idioma: Español

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