FRONTERA

La obra trata el tema del choque cultural experimentado por las familias marroquíes cuyos hijos se educan a la europea. La protagonista huye de casa al saber que sus padres pretenden retirarla, a los catorce años, de la enseñanza, y casarla en Marruecos con un viudo de cincuenta. Aunque entiende que este propósito responde a sus tradiciones y no a malevolencia, su formación occidental le lleva a oponerse al proyecto. El autor escribe por motivos de concienciación social antes que literarios, y expresa su mensaje de comprensión, pero también de firmeza, en términos narrativos de muy reducida calidad técnica y estética, y con alguna leve concesión moralmente permisiva.

© Reseñas bibliográficas Fundación Troa