GUILLE Y EL EQUIPO CASCARRIA

Guille se ve obligado a cambiar de colegio cuando sus padres deciden trasladarse a vivir a una casa más grande en un barrio distinto al suyo de siempre. Ser el nuevo de su clase y empezar el curso con dos semanas de retraso resulta una situación incómoda para el chico, acostumbrado a que en su anterior colegio era muy popular y figura destacada del equipo de fútbol. La situación se complica cuando, al segundo día, entra en conflicto con el acosador de la clase que le somete a malos tratos y humillaciones constantes sin que los profesores quieran darse por enterados. Guille trata de recurrir a otros compañeros para ofrecerle un frente común de resistencia pero ninguno se atreve o no quiere implicarse en situaciones desagradables. El autor trata una cuestión actual y bastante frecuente en la problemática escolar para la que sugiere como solución que las víctimas de los matones traten de comprender los motivos de estas conductas violentas y procuren llegar a acuerdos razonables con quienes les maltratan. Al margen de viabilidad real de estos consejos, quizá no siempre aplicables en la práctica, la historia, en sí misma, está bien escrita y pone de manifiesto que siempre es mejor recurrir a la calma y el entendimiento que plantear batalla abierta contra quienes no tienen otro recurso que la fuerza bruta para desahogar sus frustraciones.

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