Históries Per Contar. L´edat Contemporánia (Nivel Iii). Aprenc Amb Projectes
Clara Luz Álvarez González De Castilla / Meritxell Martí Orriols / Alberto Peña Perez / Carlos Navarro
Un guia turístic contacta amb els alumnes per a explicar-los com són d'importants els museus i les exposicions com a llocs on es guarda i es té cura del patrimoni artístic i cultural. Totes les obres i objectes (fonts històriques) que es mostren en les exposicions sobre el passat ens parlen de com es vivia en aquella època. Mitjançant aquest projecte, els alumnes investigaran a...
Un guia turístic contacta amb els alumnes per a explicar-los com són d'importants els museus i les exposicions com a llocs on es guarda i es té cura del patrimoni artístic i cultural. Totes les obres i objectes (fonts històriques) que es mostren en les exposicions sobre el passat ens parlen de com es vivia en aquella època. Mitjançant aquest projecte, els alumnes investigaran aspectes socials i tradicions culturals del segle XIX espanyol i experimentaran la tasca del comissari: triar quins objectes i obres mostraran per a comprendre com era la vida en aquest segle i en el seu context més proper (localitat / comunitat autònoma).
Reseña del Editor
SESSIÓ INICIAL o Motivació i repte. Tasca 1 Planifiquem o Coneixements previs. o Organització, criteris de qualitat i avaluació. o Producte intermedi - evidència 1 Fase 2 DESCOBRIM Investigació en equip i construcció del coneixement. Experimentació i consolidació dels continguts. Solució creativa al repte. Tasca 2 Investiguem o Recerca i gestió de la informació. o Producte intermedi - evidència 2 Tasca 3 Experimentem o Experimentació, valoració personal dels alumnes. o Producte intermedi - evidència 3 Tasca 4 Creem o Plantejament i elaboració del producte final. o Producte intermedi - evidència 4 Fase 3 HO ACONSEGUIM Presentació del resultat a la comunitat educativa. Reflexió final sobre el projecte. Tasca 5 Difonem o Revisió, organització de l'esdeveniment per a la presentació i difusió del producte. o Valoració del projecte. o Reflexió d'aprenentatge: Què he aprés? Per a què em serveix? o Difusió del producte final - evidència 5 SESSIÓ FINAL Celebració del projecte i del que hem aprés.
Información de seguridad
- Cargando la información ...
Otros libros del autor
Artículos relacionados
