Este libro nace de la convicción de que, para navegar con éxito en este nuevo panorama actual es fundamental que los profesionales de la educación comprendan la IA, sus posibilidades y sus implicaciones. Este libro sirve como una guía esencial para educadores interesados en explorar y aplicar la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo, facilitando la integración de la IA...
Este libro nace de la convicción de que, para navegar con éxito en este nuevo panorama actual es fundamental que los profesionales de la educación comprendan la IA, sus posibilidades y sus implicaciones. Este libro sirve como una guía esencial para educadores interesados en explorar y aplicar la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo, facilitando la integración de la IA en el aula de forma efectiva, ética y accesible. Este libro explora herramientas, estrategias y ejemplos reales que muestran cómo la IA puede adaptar el aprendizaje, crear contenidos educativos, facilitar la evaluación y fomentar la creatividad del alumnado, sin olvidar la atención a la diversidad. Aborda cuestiones clave como la privacidad, el pensamiento crítico y el uso responsable de estas tecnologías. Se comienza explorando los fundamentos de la Inteligencia Artificial. ¿Qué es realmente la IA? ¿Cómo se diferencia de la inteligencia natural?. Nos adentraremos en el concepto de agente inteligente y las distinciones cruciales entre la IA débil y la IA fuerte. A continuación, se desgranan las principales áreas de la IA que tienen u
En Educar con la Eneida , Diego Cuevas Gámez propone la Eneida como una fuente de inspiración pedagógica y vital, un mapa simbólico del que extraer claves para educar y educarnos. Educar, en el sentido más profundo, es ayudar a resolver problemas: emocionales, personales, relacionales, existenciales. Y Eneas vive resolviendo problemas, en la acción, sin certezas absolutas,...
Este libro colectivo invita a repensar los espacios urbanos y escolares como escenarios para la transformación educativa, social y ecológica. A través de las reflexiones de distintos especialistas, la obra aborda cómo la comprensión del potencial de estos lugares impulsa procesos de cambio orientados a la convivencia, el bienestar, la inclusión, la coeducación y la innovación p...
Concepción Naval Durán / Juan Luis Fuentes Gomez-Calcerrada
Habitar el mundo en armonía con los otros constituye una de las tareas más complejas a la que está llamado el ser humano. Una tarea que se actualiza de generación en generación y que reclama nuestra atención como sociedad. Las coordenadas sociohistóricas actuales demandan considerar de nuevo los fundamentos clásicos del civismo y su articulación pedagógica, así como comprender ...
Javier Cortés Soriano / Jesús Ángel Viguera Llorente
La escuela católica está para llevar a cabo una propuesta educativa que sea capaz de transmitir la visión cristiana de la vida en todos los órdenes. Ante una situación de cierto desnorte, en la que la identidad de la escuela católica se está viendo diluida, Una nueva escuela católica , de Javier Cortés Soriano y Jesús Ángel Viguera Llorente , trata de dar respuesta a este...
¿Puede la ciencia abrir camino a la fe? ¿Es el Génesis un relato enfrentado al conocimiento moderno, o una puerta para comprender las preguntas más antiguas del ser humano? El presente libro propone un recorrido apasionante por el origen del universo, la aparición de la vida, la evolución humana y los grandes relatos bíblicos, desde una mirada abierta, rigurosa y profundamente ...
-5%
16,00 €15,20 €
Añadir a favoritos
-5%
26,00 €
24,70 €
Sobre IBD (Impresión Bajo Demanda)
Impresión bajo demanda (IBD) o publicación bajo demanda (POD – Print On Demand) es un sistema de publicación en la que se imprime solamente el número de ejemplares necesarios para atender su pedido (Impresión 1x1).
Imprimiremos el libro para usted, por lo que no está permitida la anulación, ni devolución del pedido (salvo error o defecto de imprenta).
17865516276a7c9d4ba3a6c00
https://www.troa.es/libro/inteligencia-artificial-en-el-aula_15479751547975Inteligencia Artificial en el AulaEste libro nace de la convicción de que, para navegar con éxito en este nuevo panorama actual es fundamental que los profesionales de la educación comprendan la IA, sus posibilidades y sus implicaciones. Este libro sirve como una guía esencial para educadores interesados en explorar y aplicar la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo, facilitando la integración de la IA en el aula de forma efectiva, ética y accesible. Este libro explora herramientas, estrategias y ejemplos reales que muestran cómo la IA puede adaptar el aprendizaje, crear contenidos educativos, facilitar la evaluación y fomentar la creatividad del alumnado, sin olvidar la atención a la diversidad. Aborda cuestiones clave como la privacidad, el pensamiento crítico y el uso responsable de estas tecnologías. Se comienza explorando los fundamentos de la Inteligencia Artificial. ¿Qué es realmente la IA? ¿Cómo se diferencia de la inteligencia natural?. Nos adentraremos en el concepto de agente inteligente y las distinciones cruciales entre la IA débil y la IA fuerte. A continuación, se desgranan las principales áreas de la IA que tienen u https://www.troa.es/imagenes/9788419/978841903489.webp24.7026.005.001.3InStockhttps://www.troa.es/imagenes/9788419/978841903489.webp1631906162039516203971620398162039916304071619026161408516180121630960
Esta web utiliza cookies propias y de terceros que permiten al usuario la navegación a través de una página web (técnicas), para el seguimiento y análisis estadístico del comportamiento de los usuarios (analíticas), que permiten la gestión de los espacios publicitarios que, en su caso, el editor haya incluido en una página (publicitarias) y cookies que almacenan información del comportamiento de los usuarios obtenida a través de la observación continuada de sus hábitos de navegación. Si acepta este aviso consideraremos que acepta su uso. Puede obtener más información aquí.
