LAS COMPLICACIONES DEL CORAZÓN

LAS COMPLICACIONES DEL CORAZÓN

LA AFECTIVIDAD EN LA ADOLESCENCIA

15,00 €

  • Editorial: ALMUZARA
  • Año de edición:
  • Materia: Autoayuda
  • ISBN: 978-84-96968-74-5
  • Páginas: 218
  • Encuadernación: Rústica
  • Colección: < Genérica >
  • Idioma: Español

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Exposición de los elementos de que consta el mundo afectivo de los adolescentes: reacciones, preocupaciones, deseos, concepto de sí mismos, intimidad, autodominio, agresividad, necesidad de aprobación.
Trata el autor el tema de la afectividad de los adolescentes con profundidad y exhaustivamente, desde su amplia experiencia profesional. Formalmente, el libro presenta altibajos: en ocasiones el autor habla por boca de los adolescentes, otras veces en nombre propio, y algunos capítulos, excesivamente prolijos, resultan tediosos. En cuanto al contenido, aporta abundante información, útil para padres y profesores, y su planteamiento antropológico es correcto. Subraya la importancia de la familia para la persona y enfoca la sexualidad en el contexto del amor, la generosidad y el respeto. Son interesantes los análisis psicológicos de las emociones, las pasiones y los sentimientos, y las pautas que da para el control y el desarrollo de un equilibrio armónico de la personalidad y el dominio de uno mismo. Introduce unos capítulos sobre la base fisiológica de los procesos afectivos y sobre la educación de la libertad planteados correctamente desde el punto de vista antropológico. Otros temas -autenticidad, coherencia personal, sentido trascendente de la vida, el conocimiento propio, los ideales, los primeros amores, el equilibrio cabeza corazón, tecnologías y ocio de los adolescentes, son tratados acertadamente, aunque quizá el libro adolezca de una mala estructuración de los contenidos. El profesor Alberca (Córdoba, 1966) atiende una sección radiofónica semanal sobre Adolescencia y un programa televisivo sobre Educación.

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Fernando Alberca

Fernando Alberca

(Córdoba, España,1966)Licenciado en Filosofía y Letras con doctorado en Psicología y Máster Oficial en Neuropsicología y Educación. Es Máster de Dirección de Centros Educativos. Asesor en Rendimiento Escolar y Relaciones Familiares, Conducta del niño y el adolescente, así como de estimulación y motivación de la inteligencia, autoestima, concentración, memoria, técnicas de estudio y voluntad del niño y el adolescente. Conferenciante, profesor, y autor de numerosos libros sobre educación. (Todos los niños pueden ser Einstein, De... [Leer más]

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