LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA - 4º ESO - LA

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA - 4º ESO - LA

29,95 €

  • Editorial: MCGRAW HILL
  • Año de edición:
  • Materia: Libros de texto
  • ISBN: 978-84-486-0862-0
  • Páginas: 248
  • Encuadernación: Bolsillo
  • Colección: < Genérica >
  • Idioma: Español

29,95

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Elementos del proyecto:
Libro de texto (9788448608620)
Smartbook (9788448608644)
Libro digital 9788448608651)
Recursos digitales

Puntos a destacar:

1.Puntos clave del libro impreso:
-Estructuración de las unidades, atendiendo a los bloques establecidos en el currículo: comunicación escrita (Vive la lectura), estudio de la lengua (Estudio de la lengua), educación literaria (Literatura). El bloque de comunicación oral se trabaja transversalmente a lo largo de cada unidad.
-Unidades estructuradas en torno a las competencias clave. Sección final Mira a tu alrededor con actividades para potenciarlas y para conectar al alumno con otras disciplinas (música, arquitectura, escultura, pintura, etc.).
-Perseguimos la mayor sencillez expositiva, con ejemplos clarificadores y orientadores.
-Bien secuenciado y con una metodología clara y sencilla
-La metodología a la hora de las explicaciones teóricas será tanto inductiva como deductiva.
-El libro contiene un gran número de actividades de diferente tipo. En el planteamiento de muchas de ellas se fomenta el uso de las nuevas tecnologías por parte del alumnado.
-El libro tiene las 6 primeras unidades dedicadas al estudio de la Lengua y, las 6 siguientes se dedican al estudio de la historia de la Literatura.

a)Unidades de Lengua (1-6):
•Vive la lectura.
•Estudio de la lengua.
•El taller de las palabras..
•El rincón de la norma.
•La factoría de textos.

b)Unidades de Literatura (7-12)
•Vive la lectura.
•Literatura..
•Comentario de texto.
•El jardín de la literatura.
•La factoría de textos.
•Todas las unidades del libro se cierran con cuatro páginas de secciones finales:

2.Puntos clave del producto digital.
-Sencillo, intuitivo y de fácil manejo.
-Disposición del contenido bien organizado.
-Ubicación estudiada de elementos multimedia (vídeos, infografías).
-Valorar actividades interactivas (tipología y volumen).
3.Puntos clave recursos.
-Actividades de refuerzo y de ampliación
-Modelos de evaluación
-Presentaciones resumen de la unidad
-Infografías
-Programaciones de aula y rúbricas
-Herramientas de evaluación

McGraw-Hill y BlinkLearning ponen a tu disposición nuestras soluciones digitales para este texto de manera sencilla, intuitiva y atractiva por medio de ipad o tablet. Accede a estos contenidos visualizando una unidad de muestra en abierto y podrás ver las numerosas ventajas de su utilización: https://shop.blinklearning.com/es/curso-258-c-258/marca-mcgraw_hill

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CEO Recursos Digitales: https://www.mhe.es/
Metodología de aprendizaje adaptativo: "no hay dos estudiantes iguales": http://www.smartbookmhe.es/

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