Lengua Castellana y Literatura Contexto 4ª eso

Unidad 1

Literatura:

Título: Libertad, libertad, libertad.

El contexto cultural: ¿Es posible definir el Romanticismo? La ideología romántica.

Géneros: Caracteres de la poesía romántica. La poesía romántica europea.

Textos:

Lectura y comentario: Samuel Taylor Coleridge: Balada del anciano marinero.

Tipología textual: El acta.

Técnicas:

El trabajo de investigación: La información digital (1).

Lengua:

Una lengua con historia: El español actual. De la Ilustración a las Cortes de Cádiz.

Gramática: El texto como unidad lingüística.

Léxico: Variedades sociales.

Norma: El verbo callar. Cuestiones previas sobre las abreviaturas.



Unidad 2

Literatura:

Título: escenario romántico.

El contexto cultural: El pensamiento romántico. Las artes. La cultura impresa.

Géneros: La prosa El teatro. Víctor Hugo. La renovación del teatro.

Textos:

Lectura y comentario: Walter Scott: Ivanhoe.

Tipología textual: El contrato.

Técnicas:

El trabajo de investigación: La información digital (2).

Lengua:

Una lengua con historia: El desarrollo del lenguaje político en el siglo XIX: causas históricas. El léxico político del siglo XIX.

Gramática: El sentido del texto.

Léxico: Los registros lingüísticos.

Norma: El verbo quedarse. Reglas para la formación de abreviaturas.



Unidad 3

Literatura:

Título: Poesía... eres tú.

El contexto cultural: España ante el siglo XIX.

Géneros: La poesía romántica española. Dos romanticismos: Espronceda y Rosalía de Castro. Gustavo Adolfo Bécquer.

Textos:

Lectura y comentario: Gustavo Adolfo Bécquer: Rimas.

Tipología textual: El informe.

Técnicas:

El trabajo de investigación: Internet (1).

Lengua:

Una lengua con historia: La lengua durante el Romanticismo. La expresión de los sentimientos.

Gramática: El emisor.

Léxico: Los tecnicismos.

Norma: El verbo abastecer. Reglas para la formación de plural en las abreviaturas.



Unidad 4

Literatura:

Título: El mundo todo es máscaras.

El contexto cultural: Difusión popular de las ideas.

Géneros: La prosa romántica española. El teatro romántico. Larra, biografía legendaria del primer periodista.

Textos:

Lectura y comentario: José Zorrilla: Don Juan Tenorio.

Tipología textual: El currículum vitae.

Técnicas:

El trabajo de investigación: Internet (2).

Lengua:

Una lengua con historia:

La literatura costumbrista y la sociedad. El léxico de la vida social.

Gramática: El receptor.

Léxico: Los neologismos.

Norma: El verbo obsequiar. Distinción entre abreviaturas, símbolos y siglas.



Unidad 5

Literatura:

Título: Un espejo a lo largo del camino.

El contexto cultural: El interés por la realidad.

Géneros: Realismo y Naturalismo, Émile Zola, Parnasianismo y Baudelaire.

Textos:

Lectura y comentario: Gustave Flaubert: Madame Bovary.

Tipología textual: La crónica.

Técnicas:

El trabajo de investigación: Internet (3).

Lengua:

Una lengua con historia: La Real Academia Española en el siglo XIX. La unidad del idioma.

Gramática: El contexto.

Léxico: Latinismos y helenismos.

Norma: Deber + infinitivo. Deber de + infinitivo. Definición de siglas y acrónimos.



Unidad 6

Literatura:

Título: La heroica ciudad dormía la siesta...

El contexto cultural: La novela un género romántico y burgués.

Géneros: Caracteres de la novela. Evolución de la novela realista: los autores. Emilia Pardo Bazán.

Textos:

Lectura y comentario: Emilia Pardo Bazán: Los pazos de Ulloa.

Tipología textual: La noticia.

Técnicas:

El trabajo de investigación: CD-ROM (1).

Lengua:

Una lengua con historia: El lenguaje literario del Realismo. Contar la realidad.

Gramática: Relaciones de forma y contenidos entre los signos.

Léxico: Los elementos compositivos griegos y latinos.

Norma: Estar + gerundio. Llevar + gerundio. Ortografía y pronunciación de siglas y acrónimos.



Unidad 7

Literatura:

Título: La esperanza era del progreso.

Contexto cultural: La cultura en la España de Galdós: confluencia de tres generaciones.

Géneros: Leopoldo Alas, Clarín. Benito Pérez Galdós. Clasificación de las novelas.

Textos:

Lectura y comentario: Benito Pérez Galdós: Fortunata y Jacinta.

Tipología textual: La entrevista.

Técnicas:

El trabajo de investigación: CD-ROM (2).

Lengua:

Una lengua con historia: El catalán, el gallego y el vasco en la Edad Moderna. El renacer de las lenguas vernáculas.

Gramática: Propiedades del texto: coherencia y cohesión.

Léxico: El sufijo -trón. Siglas y acrónimos.

Norma: Estar siendo + participio. Distinción entre siglas y abreviaturas.



Unidad 8

Literatura:

Título: Fin de siglo, inicio de la modernidad.

El contexto cultural: La crisis de fin de siglo.

Géneros: 98 y regeneracionismo. Los autores de fin de siglo. Antonio Machado.

Textos:

Lectura y comentario: Antonio Machado: Campos de Castilla.

Tipología textual: El reportaje.

Técnicas:

El trabajo de investigación: CD-ROM (3).

Lengua:

Una lengua con historia: La lengua en la primera mitad del siglo XX. La lengua de la modernidad.

Gramática: La referencia.

Léxico: Los anglicismos.

Norma: Pretérito perfecto simple y pretérito perfecto compuesto. Los símbolos.



Unidad 9

Literatura:

Título: ¿Qué tendrá la princesa?

El contexto cultural: La primera mitad del siglo XX. España en el contexto histórico europeo.

Géneros: El modernismo. Los precursores y Rubén Darío. Juan Ramón Jiménez.

Textos:

Lectura y comentario: Juan Ramón Jiménez: Eternidades.

Tipología textual: El debate.

Técnicas:

El trabajo de investigación: La biblioteca informatizada (1).

Lengua:

Una lengua con historia: La diversidad del español. Variedades geográficas. Variedades sociales y estilísticas.

Gramática: El léxico.

Léxico: Origen del léxico jurídico-administrativo.

Norma: En base a / a nivel de. Escritura de los numerales cardinales (1).



Unidad 10

Literatura:

Título: Nivolesco lo mismo que vosotros.

Contexto cultural: La inestable primera mitad de siglo en España.

Géneros: La prosa. El ensayo y el teatro. Ramón María del Valle-Inclán.

Textos:

Lectura y comentario: Ramón María del Valle-Inclán: Luces de bohemia.

Tipología textual: El discurso.

Técnicas:

El trabajo de investigación: La biblioteca informatizada (2).

Lengua:

Una lengua con historia: El largo camino hacia la cooficialidad de las lenguas vernáculas. España, nación plurilingüe.

Gramática: Los marcadores de discurso.

Léxico: Expresiones del léxico jurídico-administrativo.

Norma: Las locuciones (1). Escritura de los numerales cardinales (2).



Unidad 11

Literatura:

Título: Adelante, sin mirar atrás.

El contexto cultural: La Europa de entreguerras.

Géneros: El novecentismo. Géneros y autores. Las vanguardias.

Textos:

Lec

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