- Editorial: NARCEA
- Año de edición: 2012
- Materia: Pedagogía
- ISBN: 978-84-277-1823-4
- Páginas: 176
- Encuadernación: Rústica
- Colección: Educadores Xxi
- Idioma: Español
15,00 €
Alerta disponibilidad online15,00 €
Manual de carácter práctico dedicado a orientar y estimular a los profesores en su tarea diaria. La obra analiza las diversas facetas de esta profesión tanto en lo que atañe a la enseñanza de las distintas materias, como a la formación de la conducta, el modo de afrontar situaciones difíciles y las relaciones tanto con los escolares, como con sus familias y el resto de los profesores.
La autora aprovecha su experiencia personal en el ámbito de la educación, ordinaria y especial, así como en la formación del profesorado, para ofrecer en cinco capítulos una síntesis muy completa de medidas que pueden facilitar una eficaz labor educativa, dentro y fuera del aula. Sus indicaciones se dirigen hacia el objetivo de elevar la autoestima del profesor para que, al sentirse satisfecho, transmita una imagen favorable a sus alumnos que les estimule a trabajar con más ilusión y a obtener mejores resultados. La exposición, escrita con frases cortas, claras y concisas, incorpora numerosos ejemplos tomados de la realidad, que ponen voz a estudiantes, profesores y directores de centros. A continuación, unos recuadros plantean interrogantes que invitan al lector a examinar si su actitud profesional coincide con los criterios expuestos y, en caso contrario, cuáles podrían ser las razones de esta divergencia. Louisa Leaman, pese al enunciado del título, no incurre en excesos de perfeccionismo, sino que pretende tan sólo, indicar modos de actuación que tiendan a mejorar la tarea cotidiana de enseñar. Su mensaje de fondo, muy positivo, señala que el esfuerzo de dar lo mejor de sí mismo, produce un efecto de satisfacción personal que compensa el esfuerzo que exige.
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