MI NIÑO NO HABLA BIEN

Estudio riguroso sobre la evolución del lenguaje en el niño y la detección y tratamiento de problemas. Para poder reconocer esas dificultades es necesario tener información suficiente sobre el proceso normal de adquisición del lenguaje, y por eso se desarrolla aquí un cuerpo teórico sobre la evolución fonológica, semántica, de la morfosintaxis y la pragmática, y se incluye una interesante tabla de detección de signos de alerta. La autora advierte que las dificultades en el habla deben ser tratadas cuanto antes, y esto requiere la intervención coordinada de padres, profesores, psicólogos y logopedas. Clarifica las diferencias entre el retraso madurativo y un trastorno que, en todos los casos, requiere una intervención del logopeda. El libro, muy práctico y orientador para los padres, da pautas precisas de intervención educativa en el seno de la familia, introduce una sección de preguntas obtenidas de casos concretos y concluye con el tratamiento de los problemas más comunes: disfonías, nódulos, defectos de pronunciación, dislalias, etc. También puede ser de gran utilidad para difundir en centros educativos.

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