Modelos de Investigacion en Contextos Ubicuos y Moviles en Educacion Superior.

<OL style="MARGIN-TOP: 0cm" type=1><LI class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1"><SPAN lang=ES-TRAD style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold">El nuevo marco en la enseñanza-aprendizaje en la universidad<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p></SPAN><LI class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1"><SPAN lang=ES-TRAD style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold">Tecnologías emergentes y aprendizaje con dispositivos digitales móviles<o:p></o:p></SPAN><LI class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1"><SPAN lang=ES-TRAD style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold">Metodología para la elaboración de un proyecto de investigación<o:p></o:p></SPAN><LI class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1"><SPAN lang=ES-TRAD style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold">Los dispositivos digitales móviles en la educación. Un análisis cuantitativo superior<o:p></o:p></SPAN><LI class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1"><SPAN lang=ES-TRAD style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold">Los dispositivos digitales móviles en la educación superior desde el análisis cualitativo: historias de vida y grupos de discusión <o:p></o:p></SPAN><LI class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1"><SPAN lang=ES-TRAD style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold">Los dispositivos digitales móviles en el logro de competencias y proyección profesional del estudiante universitario<B><o:p></o:p></B></SPAN></LI></OL>