MUSICA CLAVE B (ANDALUCIA) LA+CDA.

• MUSICA CLAVE B se adapta al currículo tanto en la secuencia como en los contenidos propuestos.
• Gran cantidad de recursos de calidad, que sirven de base para el aula y el alumno, y con un enfoque experimental y práctico.
• Actualización a contenidos LOMCE
• Continuación de los proyectos de Música Clave A
• Se incluyen CDs del alumno con audiciones y partituras adaptadas por los propios autores.
• Recursos: animaciones, vídeos, audios, orientaciones pedagógicas de todos los epígrafes, fichas de atención a la diversidad, evaluaciones, etc.
• El proyecto dispone de unos cuadernos para trabajar las actividades.
• Destacamos:

  • Línea del tiempo incluyendo aspectos específicos de la música en Andalucía.

  • Unidades 3 y 4. Sección teoría musical: escalas modales del flamenco. Adaptación sección de la evolución de los instrumentos y la orquesta.

    • Sección instrumentos: inclusión guitarra española y guitarra flamenca.

    • Sección Con mucho ritmo: palos flamencos más complejos (en continuidad con clave A).

    • Sección A dúo: la canción tradicional andaluza.

  • Anexo final: compositores andaluces más relevantes.

• McGraw-Hill y BlinkLearning ponen a tu disposición nuestras soluciones digitales para este texto de manera sencilla, intuitiva y atractiva por medio de ipad o tablet. Accede a estos contenidos visualizando una unidad de muestra en abierto y podrás ver las numerosas ventajas de su utilización: https://shop.blinklearning.com/es/curso-258-c-258/marca-mcgraw_hill

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• CEO Recursos Digitales: https://www.mhe.es/

• Metodología de aprendizaje adaptativo: "no hay dos estudiantes iguales": http://www.smartbookmhe.es/

Reseña del Editor