NEW HEADWAY 5TH EDITION ELEMENTARY. WORKBOOK WITH KEY

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Los libros de la editorial SCIENCE BITS, se piden bajo demanda:


Hay una estimación de 5 o 7 días, desde la compra, para la llegada del pedido.

Contacte con nosotros en el email troaweb@troa.es o en el tlf. 91 435 74 21, y le atenderemos encantados si tiene más dudas.

 

Recordamos que fuera de la campaña de texto (de octubre a mayo), si compra solo la licencia digital, se enviará un código de activación por correo electrónico, en cuanto la editorial nos lo facilite (no es inmediato). Por ello no tiene gastos de envío. Si compra cualquier pack, se envía la licencia en tarjeta física dentro del pack.

Durante la campaña de texto, la licencia suelta se enviará en tarjeta física. Por lo tanto sí se aplican los gastos de envío.

El contenido de la licencia es igual al de los libros en papel, ya sea un volumen único o la edición en fascículos. La editorial nos ha indicado que el contenido es igual tanto en el volumen único como en la edición en fascículos.

La licencia tiene varios idiomas a elegir, a la hora de activarla.


Atención:

el volumen único solo está editado para algunos centros. Por favor, verifiquen el ISBN en los listados del colegio antes de hacer la compra.  

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Headway 5th Edition
A six-level course for Adult and Young adult learners
Trusted worldwide. Inspired by you.
Building on proven methodology and a trusted syllabus, the 5th Edition of the popular Headway series has been updated to remain relevant to today’s English learners. With new texts, topics and digital resources, this edition provides fresh and relevant English instruction that is tailored to your students’ needs.

90% of teachers, who responded to the Headway Oxford Impact study, believe Headway has helped their students progress to the next level of study.* Its balanced methodology of vocabulary, grammar and integrated skills provides the right level of challenge for students.

* Oxford Impact is a unique way of evaluating the impact that educational products and services from Oxford University Press have on teaching and learning.

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