Se trata de una colección bilingüe de apoyo a los niños de Primaria. que reciben las asignaturas en inglés y necesitan el refuerzo extraescolar de los padres. Los niños afianzarán el vocabulario que aplican en sus asignaturas de una forma divertida, aprendiéndolo intuitivamente, como una lengua materna, siguiendo el método asociativo, o aprendizaje natural, mediante la relación...
Se trata de una colección bilingüe de apoyo a los niños de Primaria. que reciben las asignaturas en inglés y necesitan el refuerzo extraescolar de los padres. Los niños afianzarán el vocabulario que aplican en sus asignaturas de una forma divertida, aprendiéndolo intuitivamente, como una lengua materna, siguiendo el método asociativo, o aprendizaje natural, mediante la relación directa del objeto y la palabra.
La colección desarrolla la autonomía de los niños que no precisan del apoyo de los padres, pues todo lo que necesitan para seguir cada libro se obtiene intuitivamente.
Cada título aborda cinco bloques de vocabulario expuestos en un escenario de una página. Después, se presenta una doble página ilustrada donde deben escribir el vocabulario aprendido en el escenario, y finalmente hay una página de juegos de refuerzo.
En el desarrollo del contenido se tienen en cuenta las competencias básicas de la educación (Autonomía e iniciativa personal, Conocimiento e interacción con el medio, Comunicación lingüística, Competencia matemática, Tratamiento de la información y Competencia digital, cultural y artística, Aprender a aprender, y Competencia social y ciudadana).
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https://www.troa.es/libro/nuestro-cuerpo-our-body_623642623642Nuestro Cuerpo. Our BodySe trata de una colección bilingüe de apoyo a los niños de Primaria. que reciben las asignaturas en inglés y necesitan el refuerzo extraescolar de los padres. Los niños afianzarán el vocabulario que aplican en sus asignaturas de una forma divertida, aprendiéndolo intuitivamente, como una lengua materna, siguiendo el método asociativo, o aprendizaje natural, mediante la relación directa del objeto y la palabra.
La colección desarrolla la autonomía de los niños que no precisan del apoyo de los padres, pues todo lo que necesitan para seguir cada libro se obtiene intuitivamente.
Cada título aborda cinco bloques de vocabulario expuestos en un escenario de una página. Después, se presenta una doble página ilustrada donde deben escribir el vocabulario aprendido en el escenario, y finalmente hay una página de juegos de refuerzo.
En el desarrollo del contenido se tienen en cuenta las competencias básicas de la educación (Autonomía e iniciativa personal, Conocimiento e interacción con el medio, Comunicación lingüística, Competencia matemática, Tratamiento de la información y Competencia digital, cultural y artística, Aprender a aprender, y Competencia social y ciudadana). https://www.troa.es/imagenes/9788444/978844414806.webp4.704.955.000.25InStockhttps://www.troa.es/imagenes/9788444/978844414806.webp1597218159450315899331543670154366714926961543665154367315436721426729
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