PENSAR EL APRENDIZAJE SERVICIO

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IDEAS, TEORÍAS Y CORRIENTES

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  • Editorial: GRAÓ
  • Año de edición:
  • Materia: Filosofía de la educación
  • ISBN: 979-13-87670-06-1
  • Páginas: 140
  • Encuadernación: Rústica
  • Colección: < Genérica >
  • Idioma: Español

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El aprendizaje servicio (ApS) es una metodología educativa poderosa que vincula el aprendizaje con el compromiso social. Este enfoque ha sido bien recibido por su capacidad de formar ciudadanos sensibles y activos. Sin embargo, aún no se ha integrado plenamente en los currículos escolares. El libro busca ir más allá de la práctica, ofreciendo un marco teórico sólido. A través de conexiones con corrientes pedagógicas y autores clave, invita a una reflexión profunda sobre el potencial transformador del ApS.

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