PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
EL CLIMA ESCOLAR COMO FACTOR DE CALIDAD
Isabel Fernández García17,00 €
- Editorial: NARCEA
- Año de edición: 1994
- Materia: Filosofía de la educación
- ISBN: 978-84-277-1256-0
- Páginas: 232
- Encuadernación: Rústica
- Colección: Educacion Hoy
- Idioma: Español
17,00 €
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Los estudios sobre calidad de la enseñanza y eficacia en el aula indican que un requisito indispensable para enseñar es conseguir un clima de aula y centro que permita a los
alumnos y alumnas centrarse en el aprendizaje, afirma Elena Martín en el prólogo del libro.
La autora, que enfoca el problema de la conflictividad escolar como algo interactivo y sistémico y no sólo personal de los alumnos, propone un modelo de intervención netamente pedagógico y aboga por una toma de conciencia de la necesidad de incluir el desarrollo de habilidades socio-personales como objetivo educativo que favorezca la convivencia en el centro escolar y como preparación del alumnado para la vida social. Ofrece así mismo estrategias de intervención para conseguir estos objetivos.
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