PROGRAMAS DE REENGANCHE EDUCATIVO Y/O FORMATIVO
CONDICIONES ORGANIZATIVAS, CURRÍCULUM Y EVALUACIÓN
Eva González Barea / Maria Teresa Gonzalez Gonzalez12,80 €
- Editorial: OCTAEDRO
- Año de edición: 2021
- Materia: Pedagogía
- ISBN: 978-84-18348-61-7
- Páginas: 152
- Encuadernación: Rústica
- Colección: Educacion Universitaria
- Idioma: Español
12,80 €
Alerta disponibilidad online12,80 €
Este libro, como indica su título, recoge algunas cuestiones relacionadas con una problemática educativa y escolar preocupante en nuestros días como es el desenganche (disengagement) o desafección de los estudiantes por sus aprendizajes escolares. Es ampliamente admitido en la actualidad entre teóricos, investigadores y profesionales de la práctica educativa que el desenganche escolar es un proceso que precede, augura y, con frecuencia, culmina en abandono escolar.
Los capítulos que lo integran remiten todos ellos a un proyecto de investigación I+D desarrollado durante tres años (2016-2019) en la Universidad de Murcia relacionado con el estudio y análisis de programas educativos o formativos que se están implementando en Institutos de Enseñanza Secundaria (IES) o en Otras Entidades Educativas (OEE) en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, y pensados para revertir esos desenganches y evitar abandonos.
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