PSICOPATOLOGÍA EN EDUCACIÓN INFANTIL. CASOS PRÁCTICOS

PSICOPATOLOGÍA EN EDUCACIÓN INFANTIL. CASOS PRÁCTICOS

15,00 €

  • Editorial: DYKINSON
  • Año de edición:
  • Materia: Pedagogía
  • ISBN: 978-84-1377-377-3
  • Páginas: 162
  • Encuadernación: Rústica
  • Colección: < Genérica >
  • Idioma: Español

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Los problemas psicopatológicos están presentes desde la infancia. Un buen abordaje desde edades tempranas se revela vital en el tratamiento y la atención de estas problemáticas. La principal dificultad estriba en la detección temprana de estas dificultades, que afectan no solo al alumnado que las padece, sino también a sus iguales, sus familias, profesorado y escuela. A estas dificultades, cuando no se trabajan y resuelven en la edad infantil, se suman a otras como la baja motivación académica, el acoso escolar o el bajo rendimiento académico, que tanto preocupan a familias, profesorado, escuela y sociedad en general. La escuela es una institución que puede y debe colaborar en la detección de estos problemas. El objetivo principal de esta obra es ofrecer una visión detallada y lo más precisa posible de la psicopatología infantil entre los 0 y 6 años de edad, intentando proporcionar recursos y herramientas de trabajo a los profesionales de la educación infantil y a las familias, que tienen que afrontar estas necesidades educativas especiales, con lo que esto les supone. El libro presenta una visión completa

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