Aquesta obra està estructurada en forma de diàlegentre dos suposats professionals de l'educació,els quals encarnen dues posicions que, en cadascundels temes tractats, es podrien considerar antagòniques.No és una tradició arrelada entre nosaltresels debats públics entre els qui no pensen igual, demanera que, sense escoltar els arguments alienstothom es creu en possessió de la ve...
La vida en sociedad, también en el ámbito educativo, nos obliga a tomar decisiones, a posicionarnos, pero a menudo en los extremos no encontramos las respuestas más adecuadas. Las tensiones funcionan como polos de los cuales deberíamos buscar algún tipo de mediatriz ficticia que trace una propuesta equilibrada y ética. En el pluralismo moral, son los valores los que deben ser...
En Educar con la Eneida , Diego Cuevas Gámez propone la Eneida como una fuente de inspiración pedagógica y vital, un mapa simbólico del que extraer claves para educar y educarnos. Educar, en el sentido más profundo, es ayudar a resolver problemas: emocionales, personales, relacionales, existenciales. Y Eneas vive resolviendo problemas, en la acción, sin certezas absolutas,...
Este libro colectivo invita a repensar los espacios urbanos y escolares como escenarios para la transformación educativa, social y ecológica. A través de las reflexiones de distintos especialistas, la obra aborda cómo la comprensión del potencial de estos lugares impulsa procesos de cambio orientados a la convivencia, el bienestar, la inclusión, la coeducación y la innovación p...
Concepción Naval Durán / Juan Luis Fuentes Gomez-Calcerrada
Habitar el mundo en armonía con los otros constituye una de las tareas más complejas a la que está llamado el ser humano. Una tarea que se actualiza de generación en generación y que reclama nuestra atención como sociedad. Las coordenadas sociohistóricas actuales demandan considerar de nuevo los fundamentos clásicos del civismo y su articulación pedagógica, así como comprender ...
Javier Cortés Soriano / Jesús Ángel Viguera Llorente
La escuela católica está para llevar a cabo una propuesta educativa que sea capaz de transmitir la visión cristiana de la vida en todos los órdenes. Ante una situación de cierto desnorte, en la que la identidad de la escuela católica se está viendo diluida, Una nueva escuela católica , de Javier Cortés Soriano y Jesús Ángel Viguera Llorente , trata de dar respuesta a este...
Nunca ha sido tan fácil parecer que se sabe. Asistimos a un momento inédito en el que alguien puede presentar resultados brillantes sin haber pasado por el proceso de aprender. En muchas aulas ya no está claro si los estudiantes están pensando o simplemente entregando trabajos que impresionan. Durante años, la preocupación fue que reprodujeran información de internet sin compre...
M. Carme Boqué I Torremorell / Maria Carme Boque Torremorrel / Maria Carme Boque
La educación socioemocional forma parte de la formación integral de las personas y está totalmente integrada en la vida de la escuela. Erróneamente se piensa que la alegría y la felicidad no tienen relación alguna con el rendimiento académico, algo que la Unesco desmiente reclamando a los sistemas educativos del mundo que desarrollen políticas centradas en la felicidad del alum...
¿Puede la ciencia abrir camino a la fe? ¿Es el Génesis un relato enfrentado al conocimiento moderno, o una puerta para comprender las preguntas más antiguas del ser humano? El presente libro propone un recorrido apasionante por el origen del universo, la aparición de la vida, la evolución humana y los grandes relatos bíblicos, desde una mirada abierta, rigurosa y profundamente ...
-5%
16,00 €15,20 €
Añadir a favoritos
-5%
13,00 €
12,35 €
Sobre IBD (Impresión Bajo Demanda)
Impresión bajo demanda (IBD) o publicación bajo demanda (POD – Print On Demand) es un sistema de publicación en la que se imprime solamente el número de ejemplares necesarios para atender su pedido (Impresión 1x1).
Imprimiremos el libro para usted, por lo que no está permitida la anulación, ni devolución del pedido (salvo error o defecto de imprenta).
17879164416a917099d201800
https://www.troa.es/libro/qui-te-rao_398788398788Qui té Raó?Aquesta obra està estructurada en forma de diàleg
entre dos suposats professionals de l'educació,
els quals encarnen dues posicions que, en cadascun
dels temes tractats, es podrien considerar antagòniques.
No és una tradició arrelada entre nosaltres
els debats públics entre els qui no pensen igual, de
manera que, sense escoltar els arguments aliens
tothom es creu en possessió de la veritat absoluta. La realitat, però, és que si la veritat
existeix està molt repartida. Afegim que aquests diàlegs se situen en un marc de plena democràcia
social, on les idees són defensables sempre que no vulnerin els drets bàsics de la persona.
Els temes tractats són sens dubte objecte de preocupació cabdal en aquests temps històrics i en
el nostre context immediat. Per això, l'autor desitja que les pàgines següents siguin un ajut per
posar a prova els propis criteris respecte a la complexitat dels fets educatius, i ajudin a comprendre
millor els posicionaments dels qui pensen diferent d'un mateix. https://www.troa.es/imagenes/9788497/978849791410.webp12.3513.005.000.65InStockLibroshttps://www.troa.es/imagenes/9788497/978849791410.webp1636149163190616203971630407161902616140851618012162039516203991630960
Esta web utiliza cookies propias y de terceros que permiten al usuario la navegación a través de una página web (técnicas), para el seguimiento y análisis estadístico del comportamiento de los usuarios (analíticas), que permiten la gestión de los espacios publicitarios que, en su caso, el editor haya incluido en una página (publicitarias) y cookies que almacenan información del comportamiento de los usuarios obtenida a través de la observación continuada de sus hábitos de navegación. Si acepta este aviso consideraremos que acepta su uso. Puede obtener más información aquí.
