TEACHER LEARNING FOR EDUCATIONAL CHANGE

Garry F Hoban

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Editorial: OPEN UNIVERSITY PRESS
Año de edición: 2002
Materia: Pedagogía
ISBN: 978-0-335-20953-8
Páginas: 192
Encuadernación: RÃºstica
Colección: < Genã©Rica >
Idioma: InglÃ©s

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