TEORÍA DE LA EDUCACIÓN. UN ANÁLISIS EPISTEMOLÓGICO

Concepción Naval

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Editorial: EUNSA
Año de edición: 2008
Materia: Pedagogía
ISBN: 978-84-313-2534-3
Páginas: 216
Encuadernación: Rústica
Colección: < Genérica >
Idioma: Español

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