UN PASEO DIDACTICO POR LA NEUROEDUCACION

Como su título sugiere, este libro propone un paseo, descansado yreparador, como solo pueden serlo los buenos paseos, por los conceptos e ideas clave del fértil territorio que nos abre la neuroeducación:ha sido escrito con el afán de exponer, de una forma completa yaccesible, ese nuevo mundo de conocimientos ya esbozado en los otrostres libros anteriores que Francisco Mora ha dedicado a la temática,de los que constituye una continuación natural.Se trata, a fin decuentas, de un intento de ofrecer unas pinceladas, mediante unlenguaje asequible, de ese largo proceso evolutivo que ha llevado a la comunicación de los seres vivos y que culmina con el ser humanoactual. Por lo que en estas páginas, en esencia, se habla de losorígenes y la evolución del lenguaje, de la escritura, de la lectura y también de la creatividad, teniendo siempre en cuenta la perspectivade la enseñanza: de los docentes, profesores y maestros, pero tambiénde sus alumnos y alumnas, verdaderos protagonistas de esta historia.

Reseña del Editor