V=VALENTINA. 5: ¿NACHO O DANIEL?

Después de una temporada de intenso trabajo escolar, las profesoras del curso de Valentina deciden premiar a sus alumnos con unas breves vacaciones en un albergue de montaña, en el Valle de Aosta, no muy lejos de Turín, donde viven. La obra, narra los detalles de cómo transcurren estos breves días de descanso en un ambiente agradable y distendido. Valentina, aunque disfruta mucho al estar con su hermana adoptiva, Irene, y su mejor amiga, Otilia, echa de menos a Nacho, de quien está enamorada y que ha debido quedarse en casa por una inoportuna bronquitis. En su ausencia, Daniel, otro chico de la clase, comienza a destacarse por sus atenciones hacia Valentina que la llevan a dudar de a cuál de los dos prefiere, si al recién descubierto admirador o a su novio de siempre. La obra pone de manifiesto el atractivo de las excursiones por el monte a la vez que subraya la necesidad de llevar ropa adecuada y conducirse con prudencia en terrenos de tan bello paisaje como difícil tránsito, donde se corre el riesgo de caídas o lesiones en los pies. Escrita con expresiva sencillez y lenguaje espontáneo, su lectura como en los cuatro títulos anteriores de la misma serie titulada “Valentina”, es amena y promueve valores como la amistad y el compañerismo. Sin embargo, los personajes centrales, todos ellos alumnos de 1º de ESO, muestran, a los trece años, unas precoces expresiones amorosas hacia sus parejas que parecen más propias de una mayor edad. Actitudes ante las cuales las respectivas familias también se muestran bastante permisivas.

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