Libros de Educación escolar 1279 resultados

Tim Falla / Paul A. Davies

Tim Falla / Paul A. Davies

Obra Colectiva

José Carlos Gallego Cano

Joana Zaragoza Gras

Aquest és un llibre de memòria col·lectiva que es basa en els records narrats per la gent que va viure la Delegació de la Universitat de Barcelona a Tarragona. L'esforç conscient dels humans per retrobar-se amb el seu propi passat, ja sigui real o imaginari, és el que Pierre Nora va definir, a Les lieux de mémoire, com a memòria històrica. Aquesta és la memòria que hem volgut r...

Mª Beatriz Paramo Iglesias

Esta obra ha nacido del afán de algunas personas dedicadas a la educación, tanto desde la escuela como desde la universidad, por intentar llenar el vacío que existe sobre la vertiente más práctica del aprender a aprender en la etapa de Educación Infantil. Se utiliza como hilo conductor de los diferentes capítulos la frase latina A fructibus cognoscitur arbor, que significa que ...

Rafael Porlan

Los docentes universitarios son los únicos que no reciben formación inicial específica para ser profesores. Para paliar esto, la formación docente debe ser un objetivo de máxima prioridad en la Educación Superior. Debe ir más allá de actividades puntuales y ha de basarse en programas de largo alcance que abarquen todas las dimensiones didácticas (fines, contenidos, metodología ...

Francesco Tonucci

Este libro recoge las viñetas dibujadas por FRATO. Su intención es poner en evidencia en clave de humor aspectos de la crianza, de la escuela, la familia, la ciudad, de la vida cotidiana en general que afectan a los niños y niñas. ...

Antonio Arenas Alonso

Este estudio/ informe se plantea con el objetivo de promover una reflexión sobre nuestro sistema educativo. En él se ofrecen y analizan datos tomados de instituciones nacionales e internacionales sobre los niveles de educación alcanzados, las calificaciones profesionales obtenidas y las ocupaciones desarrolladas por la población española. De la comparación internacional se dedu...

Cristina Correro

Aquest llibre està pensat per a les persones que es dediquen a l?educació infantil i necessiten recursos per a la formació de petits lectors literaris. El volum té l?origen en les sessions del Grup de Treball Art i Literatura de l?Associació de Mestres Rosa Sensat (AMRS). S?articula en cinc capítols, centrats en els grans components que la integren (els infants, el currículum, ...

Jorge Batllori

El desarrollo de la inteligencia lógico-matemática es clave para nuestra vida. Los números, la lógica, los patrones?, están presentes en nuestra realidad e interactuamos con ellos todos los días. El objetivo de este libro es hacer atractivo ese intercambio matemático, ayudarnos a disfrutar de las matemáticas, tornar lo complejo en accesible. Se trata de una compilación de más d...

Raul Santiago

Este libro aporta una visión teórica y práctica del modelo Flipped Classroom. Teórica porque muestra su evolución y actualización, sustentando así las razones por las que goza de gran confianza entre profesionales del mundo entero. Práctica porque contiene una cuidadosa selección de buenas prácticas, descritas y fundamentadas con todo detalle. ...

Vicenç Arnaiz Sancho

Recopilación de artículos que hablan de niños y niñas, de familias, de maestras y maestros, de comunidad y de educación. Se propone una educación saludable, optimista, tranquila y humana sin alejarse de la realidad. ...

Raul Santiago / Alicia Diez

Este libro aporta una visión teórica y práctica del modelo Flipped Classroom. Teórica porque muestra su evolución y actualización, sustentando así las razones por las que goza de gran confianza entre profesionales del mundo entero. Práctica porque contiene una cuidadosa selección de buenas prácticas, descritas y fundamentadas con todo detalle. ...

Donna M. Berry

El propósito de este volumen no es mejorar la formación sino el rendimiento. Cualquiera puede ser un formador y realizar actividades; ahora bien, para mejorar el rendimiento hay que facilitar el aprendizaje. El volumen incluye una amplia variedad de ejercicios -de sencillos y ligeros a complejos y arriesgados-, capaces de conectar la actividad en el aula con el puesto de trabaj...

A través de sus doce capítulos aborda los aspectos teórico-conceptuales que fundamentan la orientación profesional y personal, al mismo tiempo que hace un recorrido a través de las principales dimensiones que están asociadas al desarrollo de la carrera y al cambio personal y que, por tanto, son objeto de atención en la acción orientadora. Finalmente, recoge los principales mode...

Roser Caritx Vilaseca / Joan Valles Villanueva

¿Estamos preparados para acompañar los procesos artísticos? ¿Reconocemos nuestras preconcepciones y estereotipos sobre el arte? ¿Mostramos sensibilidad e interés por los lenguajes artísticos? ¿Fomentamos en la escuela espacios de creatividad, de experimentación? ¿Reconocemos, respetamos y celebramos la singularidad de las producciones artísticas de los niños y niñas? ...

Manuel Baelo Alvarez

Valentin Arrieta Berdasco

Las parroquias rurales del concejo de Gijón fueron dotadas de escuelas de Primeras Letras a partir de mediados del siglo xix, siendo este un proceso lento pero continuado hasta la década de 1970, cuando la reforma educativa las dejó obsoletas. El presente trabajo repasa la historia de estos edificios, desde los primeros e improvisados modelos hasta las escuelas construidas segú...

Juan Manuel Escudero Muñoz

Roberto Cremades Andreu

Este libro aborda la importancia y los beneficios que se derivan del desarrollo musical en la etapa infantil comenzando por la profundización en la fundamentación psicopedagógica y principios de intervención, que son la base para entender cómo se produce ...

Daniel Jimenez Sanchez

Con la publicación de este quinto ejemplar de la Colección Innovación Docente, promovida por la Unidad de Innovación Docente y el Vicerrectorado de Ordenación Académica y de Estudiantes de la Universidad San Jorge, se pretende contribuir al reconocimiento y difusión del trabajo en innovación y docencia de sus autores, y ser un cauce de diálogo y reflexión sobre educación, apren...

Eulalia Agrelo Costas

Una selección literaria sobre conflictos bélicos y sociales que pretende facilitar la tarea de asentar el hábito lector y conseguir un lector competente, tanto en el ámbito de los textos como el de las imágenes. También es de gran utilidad como material de apoyo en el siempre complicado proceso de generación de proyectos multidisciplinares que tengan como eje los conflictos soc...

Lorenzo Bermejo Muñoz

La existencia de una misión es lo que da sentido a la puesta en marcha y desarrollo de cualquier organización, en cuanto que representa su razón de ser, su fin último. Pero si hay organizaciones en las que la misión se convierte, por su trascendencia, en referencia fundamental, estas son las instituciones educativas y, en particular, las instituciones universitarias. En ellas, ...

Lourdes Miralles Bellver

Restaurar los espacios degradados es una cuestión absolutamente primordial que se debe resolver desde un punto vista ético, ecológico y funcional. De igual manera, es nuestra responsabilidad crear ciudades amables y sostenibles, lo que incluye dotarlas d ...

Javier Santos Barrigon

Dotar de contenido a la tarea educativa y social que desarrolla el ocio y el tiempo libre infantil y juvenil es uno de los objetivos principales que se abordan en este manual. El autor analiza de forma completa, clara, sencilla y muy práctica todos los ...

Un año más, y ya van siete de manera ininterrumpida, la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza organizó la VII Jornada de Buenas Prácticas en la Docencia Universitaria con Apoyo de TIC, que se celebró el 12 de septiembre de 2016 en el Edificio Paraninfo de nuestra universidad. El objetivo de esta jornada es proporcionar un lugar de reunión donde los profesores un...

Sergio Jesús López Del Pino

Esta obra proporciona los conocimientos y las herramientas necesarias para una adecuada interpretación de las fuentes de información cartográfica más empleadas en el diseño de rutas e itinerarios, con el fin de poder planificarlos y adaptarlos a las nece ...

Inmaculada Sabater Galindo / Blanca Diaz

Pepa Montejano Vilalba

La profesión del educador infantil tiene tanto de técnico (saber hacer aplicado) como de vocacional (poder y querer hacer). En esta obra se explica cuál ha de ser la intervención de los profesionales de la educación infantil en el desarrollo del lenguaje; de las expresiones corporal, plástica, rítmico-musical y matemática; así como del acercamiento a la literatura y las nuevas ...

Evaristo Pons

Ascension Diaz Revilla

Toni Ramos

Estamos en una época de cambio o nos encontramos ante un cambio de época? La tecnología ha facilitado la aparición de negocios disruptivos que han agitado los mercados de tal modo que las empresas más tradicionales aún son incapaces de competir en iguald ...