Libros de Libros de texto 77073 resultados

Manuel Chaves Nogales / Eugenia Mª Acedo Tapía / Núria Murillo / Diego Montero

Francisca Ezquerra / Joaquin Mindan

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María Isabel Fuentes Zaragoza / M.ª Del Carmen Clar Boluda / Mª Esperanza Garcia Morales

Pilar Ramirez Carbonero

Guillermo García / Antonio Jose Hidalgo Moreno / Elena Dehesa / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

Objetivo:Interpretar la realidad más cercana mediante la observación de campo, la experimentación y la búsqueda en diferentes fuentes para resolver cuestiones o contrastar hipótesis.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.- Comprende...

Mª Esperanza Garcia Morales

Begoña Pérez Garcia / Estela Martinez Moldes / Olga Martínez Moldes

Carmen Martin Daza

Silvia Clemente Roca / Mª Aurora Dominguez Culebras / Ana Belen Ruiz Garcia

Santillana

Garcia / A. Lopez / M. Ruiz

Equipo Editoria / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

OBJETIVO: Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles. Revuela lo consigue mediante# - Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas - Plan...

Begoña Oro / José Manuel Peña / Esther Echevarría / Javier Bernabeu Ruiz / Ruth Prada Yañez

Objetivo: El aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas. - Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales. - Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y e...

Begoña Oro / José Manuel Peña / Esther Echevarría / Javier Bernabeu Ruiz / Ruth Prada Yañez

Objetivo: El aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas. - Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales. - Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y el...

José Manuel Peña / Equipo Editoria

Objetive: To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours. Revuela gets it by: - Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations. - Problem-solving. Analysis of a real and close...

José Manuel Peña / Equipo Editoria

Objetive: To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours. Revuela gets it by: - Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations. - Problem-solving. Analysis of a real and close...

Bilingual Team S.m / Nina Gossain Jimenez

Objetive:To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours.Revuela gets it by:- Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations.- Problem-solving. Analysis of a real and close situatio...

Bilingual Team S.m / Nina Gossain Jimenez

Objetive: To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours.Revuela gets it by:- Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations.- Problem-solving. Analysis of a real and close situati...

Lara / Gregorio Baquero Artigao / Diana Calderon / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

Objetive:To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours.Revuela gets it by:- Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations.- Problem-solving. Analysis of a real and close situatio...

Sara Martin Heredia / Manuel Mesegar Domingo / Diana Calderon / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

Objetive: To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours. Revuela gets it by: - Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations. - Problem-solving. Analysis of a real and close...

Bilingual Team S.m / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

Objective:Interpret the closest reality by analyzing the physical-chemical processes through experimentation as a basis for the construction of knowledge.Revuela gets it by:- Competency approach. Approach to scientific questions based on direct or indirect observation of the world in common situations and contexts.- Comprender para aprender. Establishing connections with everyd...

Begoña Oro / José Manuel Peña / Esther Echevarría / Javier Bernabeu Ruiz / Ruth Prada Yañez

Objetivo: El aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas. - Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales. - Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y el...

Begoña Oro / José Manuel Peña / Esther Echevarría / Javier Bernabeu Ruiz / Ruth Prada Yañez

Objetivo: El aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas. - Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales. - Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y e...

Begoña Oro / Raquel Martínez / José Manuel Peña / Esther Echevarría / Javier Bernabeu Ruiz / Ruth Prada Yañez

Objetivo: El aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas. - Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales. - Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y el...

Bilingual Team S.m / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

Objective: Interpret the closest reality by analyzing the physical-chemical processes through experimentation as a basis for the construction of knowledge. Revuela gets it by: - Competency approach. Approach to scientific questions based on direct or indirect observation of the world in common situations and contexts. - Comprender para aprender. Establishing connections wit...

OBJECTIU: Aprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica. revola ho aconsegueix mitjançant: - Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de l#alumnat. - Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des...

Esther Echevarría / I Mes. Serveis Lingüistics I Editorials / Ruth Prada Yañez

OBJECTIU: Aprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica. revola ho aconsegueix mitjançant: - Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de l#alumnat. - Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des...

Esther Vila

OBJECTIU: Aprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica. revola ho aconsegueix mitjançant: - Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de l#alumnat. - Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des...

Manuel Mesegar Domingo / Alfredo De La Mata Carrasco

Objective: Analyze the past and present reality (or historical or geographical) of our planet and make use of the appropriate tools to make that analysis as critical and objective as possible. Revuela gets it by: - Establishing a dialogue between the students that allows solving the problems posed by the analyzed reality. - Presenting cases and situations which contextualis...

Javier Santos / Guillermo García / Antonio Jose Hidalgo Moreno / Elena Dehesa / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

Objective: Interpret the nearest reality by field observation, experimentation and searching different sources to solve questions and contrast hypothesis. Revuela gets it by: - Competency approach. Approach to scientific questions based on direct or indirect observation of the world in common situations and contexts. - Understand to learn. Establishing connections with ever...

Equipo Editoria / Jose Gonzalez Lopez De Guereñu

Objective: Interpret the closest reality by analyzing the physical-chemical processes through experimentation as a basis for the construction of knowledge. Revuela gets it by: - Competency approach. Approach to scientific questions based on direct or indirect observation of the world in common situations and contexts. - Comprender para aprender. Establishing connections wit...

Núria Murillo

Núria Murillo

Núria Murillo

Núria Murillo

Montserrat Torra Bitlloch

Montserrat Torra Bitlloch

Núria Murillo

Núria Murillo