Libros de Pedagogía 5864 resultados

Marta Mata

Mary Ann Kohl

Los pequeños «hacen»/«crean» arte para conocer, explorar, experimentar y, en definitiva, descubrir su mundo. El arte les permite descubrir el misterio, la creatividad, la alegría, la frustración. Lo que para ellos importa es el proceso del arte, no el resultado. El libro contiene más de 200 procesos completos de experiencia artística, ordenados por estaciones del año y dividido...

Susana Torio Lopez / Antonio Mesonero Valhondo

Icce / Carlos Yuste Hernanz

Delia Martín Domínguez

Tratamos de ofrecer una propuesta de intervención y participación de la psicomotricidad, desde el enfoque que los nuevos diseños curriculares de Educación Infantil delimitan para este ciclo escolar. Una propuesta que supere los viejos modelos organísmicos que la psicomotricidad ha asumido durante tiempo y que haga de la psicomotricidad un medio favorecedor de aprendizajes const...

Agustí Dalmau I Font

En el momento de implantar la ESO en un centro, el área de Tecnología suele plantear a los directivos y profesores que la han de impartir diversos interrogantes, como: ¿Qué es la tecnología? ¿Qué pretendemos decir cuando usamos el término tecnología en el contexto del Diseño Curricular? ¿Tiene algo que ver el Área de Tecnología con la formación profesional? ¿Ha de ligarse esta ...

Richard A. Kalish

Matthew Lipman

Reflexiones sobre los temas centrales de filosofía social y política, en una valoración seria y rigurosa de lo que hace que una sociedad sea democrática. ...

Yolanda Benito / Juan Antonio Alonso

El libro es una valiosa ayuda a la comprensión y tratamiento de las necesidades de los alumnos/as superdotados y de las formas en que los psicólogos y educadores pueden contribuir mejor a descubrirlas y tratarlas. Es un trabajo innovador sobre la adaptación escolar y social, atendiendo a la edad, sexo y nivel de superdotación, y una propuestas psicopedagógica para favorecer el ...

Y Otros / Xose Manuel Souto

Edgar Faure

Joaquin Gairin

J Bady

Ascen Diez De Ulzurrun Pausas / Agusti Masegosa Labad

Els docents han d'estar atents a les propostes del seu alumnat i a les relacions que s'estableixen entre les membres del grup-classe. ...

Carlos Yuste Hernanz / Narciso García Nieto

Miguel Santesmases Mestre

G. Domínguez Chillón

Índice. Introducción. 1. Visión ética de la educación: Qué entendemos por educación. Los temas transversales en la educación infantil. Los temas transversales como valores. Qué valores promovemos en la educación infantil. Cómo educamos en valores en la educación infantil. 2. Integración de los temas transversales en los documentos curriculares: Análisis del contexto. Temas tran...

Jose Maria Lopez Rodriguez

Sistematiza elementos, principios y modelos de formación. Pone un énfasis especial en el componente reflexivo, como objetivo y contenido de la formación, determinando niveles y estrategias de desarrollo. Las prácticas de enseñanza son analizadas en profundidad mediante una metodología multivariada, añadiéndose el ejemplo de un estudio de caso. ...

W. Tyler

la organización interna de la escuela es un tema que se incluye en numerosas áreas del debate educativo actual. ¿Acaso existe un «buen centro escolar»? las escuelas urbanas y las concentraciones escolares rurales ¿son necesariamente impersonales y «anómicas»? la indisciplina, los conflictos y el descenso del nivel de las escuelas modernas ¿se basan en el fracaso a la hora de co...

Amparo Escamilla González

Noemí Sobregués

Rocío Fernández-Ballesteros

Carlos Yuste Hernanz / Narciso García Nieto

Carlos Yuste Hernanz / Narciso García Nieto

Javier Gil Flores / Gregorio Rodríguez Gómez / Eduardo Garcia Jimenez

Concepción Sánchez Blanco

Barbara Sher / Peter Godfrey-Smith

Alfonso Roa Álvaro

En la presente obra se abordan los conceptos fundamentales y los principales métodos y técnicas de la evaluación psicológica aplicada al área clínica y de la salud, observada desde un planteamiento bio-psico-social. ...

Salvador Toro Bueno / Juan Antonio Zarco Resa

Clemente Herrero Fabregat

Cristòfol A. Trepat

Félix Ortega

Esta obra se ha pensado para ser utilizada por estudiantes universitarios que se encaminan a la enseñanza (principalmente delas Escuelas de Magisterio y también de las Facultades de Ciencias de la Educación), si bien tiene utilidad para cuantos deseen disponer de análisis sociológicos de la realidad educativa española. ...

Geoffrey Walford

Índice (Extracto): Sobre los colaboradores. 1. Reflexiones sobre la realización de la investigación educativa. 2. Reflexiones sobre el aprendizaje del niño: Orígenes del proyecto. La propuesta. Diseño del estudio. Selección de las niñas. Grabación del método. Transcripción de las cintas. Análisis de los datos. Elaboración del informe. Reacciones ante el proyecto. 3. Investigaci...

David Giménez Glück

Es una colección de 100 actividades prácticas para la clase de idiomas. Está dividido en 5 bloques de 20 actividades y, en cada uno, se enfatiza especialmente en una habilidad del lenguaje, aunque son integrales en su mayor parte. Una característica común a todas ellas es que los materiales para la práctica del idioma son aportados, de forma oral o escrita, generalmente, por lo...