Libros de Pedagogía 5830 resultados

Tony Wood

Narcea

Un libro indispensable para todos aquellos docentes de Educación Primaria que buscan mejorar las habilidades de comunicación de todos sus alumnos. Desarrollando las 50 actividades o sesiones que presenta el libro, los estudiantes no solo aprenderán a hablar, escuchar, debatir y argumentar, sino que su autoestima y motivación se verán potenciadas. Las sesiones de trabajo, que ha...

Tamara Gil Somoza

Narcea

El mejor aprendizaje emerge en el aula de clase cuando los niños se sienten aceptados y valorados. A través de estas 50 actividades para el desarrollo de las habilidades socioemocionales, aprendemos lo sencillo que es fomentar la autoestima y la curiosidad de los más pequeños a través de exploraciones en grupo que promueven la relación con los otros y el desarrollo positivo e i...

Ignasi Vila / Moises Esteban Guitart

Ice- Horsori

Marina Subirats

Octaedro

En nuestra sociedad, los perfiles de hombres y mujeres van cambiando, y la educación ha de contribuir a facilitar esos cambios. ¿Qué significa ser niño? ¿Qué significa ser niña? Algo muy distinto de lo que significaba en el pasado. Sin embargo, con frecuencia, la educación intenta imponer todavía modelos antiguos, a veces sin que nadie sea consciente de ello. ¿Por dónde debemo...

Jordi Collet Sabe / Antoni Tort Bardolet

Octaedro

Los acontecimientos que estamos presenciando estos últimos tiempos, tanto a nivel global como a nivel local, constatan que vivimos un auténtico cambio de época en el cual las reglas del juego social y educativo se están transformando profundamente. En este contexto, todas las educaciones -la escolar, la familiar, la deportiva, la artística o la del tiempo libre- experimentan un...

Miguel Angel Gomez

Morata

¿Por qué este libro? Como dice el autor en la Introducción: "Durante más de 30 años he sido profesor de Física y Química y he dedicado una gran parte de ese tiempo a estudiar las dificultades de aprendizaje de los alumnos, intentando buscar soluciones más o menos innovadoras. ......Pero, siempre me ha quedado el regusto un tanto amargo de haber escrito muchas cosas teóricas y p...

José Manuel Pérez Tornero

Octaedro

Puede considerarse que vivimos en la era de la información. El uso generalizado de internet y de las nuevas tecnologías ha propiciado que tanto jóvenes como adultos se mantengan conectados en todo momento. La red genera grandes volúmenes de información que consumimos, comentamos, compartimos... a través de múltiples dispositivos: ordenadores, teléfonos inteligentes, tabletas......

Carmen Mª Leon Lopa

Grupo Editorial Universitario

José Manuel Sáez López

Univ. Educación a Distancia UNED

El proceso de investigación socioeducativa requiere un análisis riguroso y objetivo, tratando de comprender la realidad y los fenómenos educativos. En la presente obra se detallan paradigmas, tipos de investigación educativa, estrategias, técnicas e instrumentos para propiciar un trabajo riguroso y estructurado. Se aborda el modo de fundamentar estudios y seleccionar fuentes do...

Ramón Cózar Gutiérrez / David Andres Fernandez

Graó

La denominada revolución digital obliga a una reflexión acerca de cómo los procesos de enseñanza y aprendizaje deben adaptarse a los nuevos desarrollos tecnológicos y a las tendencias que sobre éstos se articulan. En este contexto, esta obra proporciona una visión del impacto de la tecnología en los procesos educativos y, por otro lado, visualizar aportaciones de la investigaci...

Vv. Aa.

Editorial Mad

José Manuel Pérez Tornero

Octaedro

Tot i que sembli mentida, la nostra societat requereix d'un nou model d'alfabetització. Ja no n'hi ha prou amb saber llegir i escriure com s'ha fet de manera tradicional, sinó que també cal saber fer-ho en nous formats i suports. A l'era de la informació es fa imprescindible, per tant, apostar per l'alfabetització mediàtica. La influència permanent d'internet i la resta de mass...

Josefa Dolores Ruiz Resa

Tirant lo Blanch

Miguel Angel Garcia Guerrero

Ccs

Gracias al avance de las nuevas tecnologías, que facilitan la observación in vivo de la actividad cerebral, la Neurociencia ha ampliado significativamente sus conocimientos sobre los procesos mentales, su mecánica y los efectos sobre todo el sistema corporal. La presente obra se estructura en dos partes bien diferenciadas, la primera ofrece una visión simplificada y práctica, ...

Luis Felipe Prieto

Ccs

Juanita Pedraza Córdoba

Editorial Comares

Marie Tejero Hughes

John Wiley

Sebastián Gertrúdix Romero De Ávila

Octaedro

Las técnicas pedagógicas de Célestin Freinet penetraron en España y se extendieron rápidamente a finales de los años veinte del pasado siglo y durante la Segunda República Española. La guerra civil y posterior triunfo del bando fascista llevó a la muerte o al exilio a muchos de los seguidores del maestro y pedagogo francés, introductor de la imprenta en la escuela. A finales de...

Paulina Lapolla

Novedades Educativas

Jose Antonio Ibañez-Martin Mellado

Dykinson

¡Qué afortunado es el niño que encuentra a un buen maestro! Esta podría ser la idea que vertebra el libro que recientemente ha publicado el profesor José Antonio Ibáñez-Martín bajo un título que es todo un programa de formación docente: Horizontes para los educadores. Las profesiones educativas y la promoción de la plenitud humana.En el centro del libro está una visión completa...

Claudia Mckeen

Editorial Rudolf Steiner, S. a.

Laia Coma Quintana

Graó

Este libro se basa en un proyecto interdisciplinar, basado en la arqueología, cuyo objetivo es sumergir al público adolescente en las ciencias naturales, la física, la química y las matemáticas. ...

Lola Garcia-Ajofrin Romero-Salazar

Planeta

Este libro recoge los testimonios de ?gigantes? de la educación, grandes personas que han plantado cara a sus realidades educativas en contextos muy distintos. Su objetivo es dar a conocer las soluciones innovadoras que han liderado para mejorar la educación.Los gigantes de la educación son: Farida Hamidi, una maestra afgana que, tras el período talibán, instauró la primera esc...

Jose Maria Hernandez Diaz

Universidad de Salamanca

Se recogen las Actas de las VII Conversaciones Pedagógicas de Salamanca, organizadas por el Grupo de Investigación Reconocido Helmantica Paideia, dedicadas a los estudios de Historia de la Educación del ámbito europeo, iberoamericano y africano, y que an ...

Angeles Abelleira Bardanca

Rosa Sensat

Los hilos de infantil. InnovArte Educación Infantil, el treball guanyador del XXXVI Premi Marta Mata de Pedagogia, és un petit tresor. Un llibre que emociona i sedueix, curull de coneixement i d'experiència, d'idees brillants, d'imatges precioses, de reflexions plenes de seny, de crítiques consistents. Un pou de recursos que milloren les competències professionals dels mestres ...

Rotger Marilina

Brujas Editorial

Nivelar estados emocionales y crear un aula con cerebro es una danza constante entre las emociones y el aprendizaje.En este libro te encontrarás con concepciones de las neurociencias y el neuroaprendizaje que te acercarán a comprender de una manera más clara y sencilla por qué, a veces, nuestros alumnos no aprenden.Te dará estrategias para aplicar en tu aula y lograr un aprendi...

Enrique Navarro Asencio

Unir Editorial

El objetivo principal de este manual es proporcionar a los estudiantes del área de educación (pedagogía, psicopedagogía, educación social y las distintas especialidades de magisterio) una base de conocimientos que les permita diseñar y poner en marcha proyectos de investigación e innovación educativa. Es importante despertar en los profesionales de la educación un espíritu ind...

José Manuel Pérez Tornero

Octaedro

Internet se ha convertido en un amplio espacio de encuentro que posibilita la conexión entre millones de usuarios de todo el planeta. De hecho, el mundo virtual se ha convertido en una extensión del propio mundo físico y las redes sociales, en el mejor medio para relacionarse con los demás. Facebook, Twitter, Instagram, YouTube... son algunos de los ejemplos más conocidos de r...

José Manuel Pérez Tornero

Octaedro

El mundo de la educación se encuentra en estos momentos en una auténtica encrucijada. El reciente auge de nuevas corrientes pedagógicas junto con el cada vez mayor protagonismo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) obligan a considerar estrategias de enseñanza-aprendizaje adaptadas al nuevo paradigma educativo. Estas nuevas estrategias deben considerar l...

Antonio Medina Rivilla / María Concepción Domínguez Garrido

Univ. Educación a Distancia UNED

La obra presenta nuevas perspectivas de formación para el desarrollo profesional y personal de profesores y formadores, de relevancia para la Pedagogía en general y la Didáctica en particular. Se ha pretendido, en línea con la anterior obra Fronteras de la investigación de la Didáctica (UNED, 2014), aportar nuevas visiones de los procesos de enseñanza-aprendizaje, asumiendo var...

José Manuel Pérez Tornero

Octaedro

El món de l'ensenyament es troba en aquests moments en un autèntic encreuament de camins. El recent auge de nous corrents pedagògics i el cada cop major protagonisme de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) obliguen a considerar estratègies d'ensenyament-aprenentatge adaptades al nou paradigma educatiu. Aquestes noves estratègies han de considerar la necessit...

José Manuel Pérez Tornero

Octaedro

Aunque parezca mentira, nuestra sociedad requiere un nuevo modelo de alfabetización. Ya no basta con saber leer y escribir como tradicionalmente se ha venido haciendo, sino que también es necesario saber hacerlo en nuevos formatos y soportes. En la era de la información es imprescindible, por tanto, apostar por la alfabetización mediática. La influencia permanente de internet ...

Efren Carbonell

Rosa Sensat

Aquest és un treball que demostra, amb arguments sòlids i amb eines i estratègies específiques i efectives que l'escola inclusiva a Catalunya és possible i necessària. A través dels seus onze capítols fa una mirada crítica al que s'ha fet fins ara, desmunta els mites i les fal·lacies més habituals a propòsit de l'escolarització en escoles ordinàries dels infants i joves amb alg...

Manuel De Puelles Benítez

Biblioteca Nueva

Publicar textos ya editados, aunque se consideren de interés, demanda siempre una explicación. La razón de su edición estriba en que son textos que se encuentran dispersos en revistas especializadas, no siempre de fácil acceso para el lector, en libros de actas de congresos nacionales o internacionales, normalmente de escasa difusión, y en capítulos de libros. Todos ellos tiene...

M. Isabel Orjales Villar

Cepe

Universitat de Valencia

«Jacarandá» és un compendi de textos relacionats amb l'educació comparada i internacional publicada des del Departament d'Educació Comparada i Història de l'Educació de la UV. Arreplega diversos textos que analitzen aspectes com la realitat educativa llatinoamericana des de diversos angles tals com la formació de docents, els drets humans, la situació educativa en contextos ind...

Amparo Jimenez Vivas

Universidad Pontificia de Salamanca

Mª Dolores Gil Llario

Tirant lo Blanch

Jaume Sarramona

Barcanova

Si en alguna cosa estem tots d'acord és que el nostre món es caracteritza pel canvi i la innovació constants, i, més encara, per la rapidesa amb què aquests canvis es produeixen. Així doncs, com que la travessia que hauran de fer les noves generacions serà incerta, caldrà que vagin equipats amb el millor bagatge, que no és altre que una bona educació. Quina ha de ser aquesta e...

S.l. Centro De Estudios Vector

Editorial Mad