Libros de Pedagogía 5862 resultados

Marina Subirats

En nuestra sociedad, los perfiles de hombres y mujeres van cambiando, y la educación ha de contribuir a facilitar esos cambios. ¿Qué significa ser niño? ¿Qué significa ser niña? Algo muy distinto de lo que significaba en el pasado. Sin embargo, con frecuencia, la educación intenta imponer todavía modelos antiguos, a veces sin que nadie sea consciente de ello. ¿Por dónde debemo...

Miguel Angel Gomez

¿Por qué este libro? Como dice el autor en la Introducción: "Durante más de 30 años he sido profesor de Física y Química y he dedicado una gran parte de ese tiempo a estudiar las dificultades de aprendizaje de los alumnos, intentando buscar soluciones más o menos innovadoras. ......Pero, siempre me ha quedado el regusto un tanto amargo de haber escrito muchas cosas teóricas y p...

José Manuel Pérez Tornero

Puede considerarse que vivimos en la era de la información. El uso generalizado de internet y de las nuevas tecnologías ha propiciado que tanto jóvenes como adultos se mantengan conectados en todo momento. La red genera grandes volúmenes de información que consumimos, comentamos, compartimos... a través de múltiples dispositivos: ordenadores, teléfonos inteligentes, tabletas......

Ramón Cózar Gutiérrez / David Andres Fernandez

La denominada revolución digital obliga a una reflexión acerca de cómo los procesos de enseñanza y aprendizaje deben adaptarse a los nuevos desarrollos tecnológicos y a las tendencias que sobre éstos se articulan. En este contexto, esta obra proporciona una visión del impacto de la tecnología en los procesos educativos y, por otro lado, visualizar aportaciones de la investigaci...

José Manuel Sáez López

El proceso de investigación socioeducativa requiere un análisis riguroso y objetivo, tratando de comprender la realidad y los fenómenos educativos. En la presente obra se detallan paradigmas, tipos de investigación educativa, estrategias, técnicas e instrumentos para propiciar un trabajo riguroso y estructurado. Se aborda el modo de fundamentar estudios y seleccionar fuentes do...

Vv. Aa.

Josefa Dolores Ruiz Resa

M. Isabel Orjales Villar

Amparo Jimenez Vivas

Miguel Angel Garcia Guerrero

Gracias al avance de las nuevas tecnologías, que facilitan la observación in vivo de la actividad cerebral, la Neurociencia ha ampliado significativamente sus conocimientos sobre los procesos mentales, su mecánica y los efectos sobre todo el sistema corporal. La presente obra se estructura en dos partes bien diferenciadas, la primera ofrece una visión simplificada y práctica, ...

Luis Felipe Prieto

Juanita Pedraza Córdoba

Marie Tejero Hughes

Sebastián Gertrúdix Romero De Ávila

Las técnicas pedagógicas de Célestin Freinet penetraron en España y se extendieron rápidamente a finales de los años veinte del pasado siglo y durante la Segunda República Española. La guerra civil y posterior triunfo del bando fascista llevó a la muerte o al exilio a muchos de los seguidores del maestro y pedagogo francés, introductor de la imprenta en la escuela. A finales de...

Ignasi Vila / Moises Esteban Guitart

Paulina Lapolla

Jose Antonio Ibañez-Martin Mellado

¡Qué afortunado es el niño que encuentra a un buen maestro! Esta podría ser la idea que vertebra el libro que recientemente ha publicado el profesor José Antonio Ibáñez-Martín bajo un título que es todo un programa de formación docente: Horizontes para los educadores. Las profesiones educativas y la promoción de la plenitud humana.En el centro del libro está una visión completa...

Claudia Mckeen

Laia Coma Quintana

Este libro se basa en un proyecto interdisciplinar, basado en la arqueología, cuyo objetivo es sumergir al público adolescente en las ciencias naturales, la física, la química y las matemáticas. ...

Jordi Collet Sabe / Antoni Tort Bardolet

Los acontecimientos que estamos presenciando estos últimos tiempos, tanto a nivel global como a nivel local, constatan que vivimos un auténtico cambio de época en el cual las reglas del juego social y educativo se están transformando profundamente. En este contexto, todas las educaciones -la escolar, la familiar, la deportiva, la artística o la del tiempo libre- experimentan un...

Lola Garcia-Ajofrin Romero-Salazar

Este libro recoge los testimonios de ?gigantes? de la educación, grandes personas que han plantado cara a sus realidades educativas en contextos muy distintos. Su objetivo es dar a conocer las soluciones innovadoras que han liderado para mejorar la educación.Los gigantes de la educación son: Farida Hamidi, una maestra afgana que, tras el período talibán, instauró la primera esc...

«Jacarandá» és un compendi de textos relacionats amb l'educació comparada i internacional publicada des del Departament d'Educació Comparada i Història de l'Educació de la UV. Arreplega diversos textos que analitzen aspectes com la realitat educativa llatinoamericana des de diversos angles tals com la formació de docents, els drets humans, la situació educativa en contextos ind...

Rotger Marilina

Nivelar estados emocionales y crear un aula con cerebro es una danza constante entre las emociones y el aprendizaje.En este libro te encontrarás con concepciones de las neurociencias y el neuroaprendizaje que te acercarán a comprender de una manera más clara y sencilla por qué, a veces, nuestros alumnos no aprenden.Te dará estrategias para aplicar en tu aula y lograr un aprendi...

Enrique Navarro Asencio

El objetivo principal de este manual es proporcionar a los estudiantes del área de educación (pedagogía, psicopedagogía, educación social y las distintas especialidades de magisterio) una base de conocimientos que les permita diseñar y poner en marcha proyectos de investigación e innovación educativa. Es importante despertar en los profesionales de la educación un espíritu ind...

José Manuel Pérez Tornero

Internet se ha convertido en un amplio espacio de encuentro que posibilita la conexión entre millones de usuarios de todo el planeta. De hecho, el mundo virtual se ha convertido en una extensión del propio mundo físico y las redes sociales, en el mejor medio para relacionarse con los demás. Facebook, Twitter, Instagram, YouTube... son algunos de los ejemplos más conocidos de r...

José Manuel Pérez Tornero

El mundo de la educación se encuentra en estos momentos en una auténtica encrucijada. El reciente auge de nuevas corrientes pedagógicas junto con el cada vez mayor protagonismo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) obligan a considerar estrategias de enseñanza-aprendizaje adaptadas al nuevo paradigma educativo. Estas nuevas estrategias deben considerar l...

Antonio Medina Rivilla / María Concepción Domínguez Garrido

La obra presenta nuevas perspectivas de formación para el desarrollo profesional y personal de profesores y formadores, de relevancia para la Pedagogía en general y la Didáctica en particular. Se ha pretendido, en línea con la anterior obra Fronteras de la investigación de la Didáctica (UNED, 2014), aportar nuevas visiones de los procesos de enseñanza-aprendizaje, asumiendo var...

José Manuel Pérez Tornero

El món de l'ensenyament es troba en aquests moments en un autèntic encreuament de camins. El recent auge de nous corrents pedagògics i el cada cop major protagonisme de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) obliguen a considerar estratègies d'ensenyament-aprenentatge adaptades al nou paradigma educatiu. Aquestes noves estratègies han de considerar la necessit...

José Manuel Pérez Tornero

Aunque parezca mentira, nuestra sociedad requiere un nuevo modelo de alfabetización. Ya no basta con saber leer y escribir como tradicionalmente se ha venido haciendo, sino que también es necesario saber hacerlo en nuevos formatos y soportes. En la era de la información es imprescindible, por tanto, apostar por la alfabetización mediática. La influencia permanente de internet ...

Efren Carbonell

Aquest és un treball que demostra, amb arguments sòlids i amb eines i estratègies específiques i efectives que l'escola inclusiva a Catalunya és possible i necessària. A través dels seus onze capítols fa una mirada crítica al que s'ha fet fins ara, desmunta els mites i les fal·lacies més habituals a propòsit de l'escolarització en escoles ordinàries dels infants i joves amb alg...

Manuel De Puelles Benítez

Publicar textos ya editados, aunque se consideren de interés, demanda siempre una explicación. La razón de su edición estriba en que son textos que se encuentran dispersos en revistas especializadas, no siempre de fácil acceso para el lector, en libros de actas de congresos nacionales o internacionales, normalmente de escasa difusión, y en capítulos de libros. Todos ellos tiene...

José Manuel Pérez Tornero

Tot i que sembli mentida, la nostra societat requereix d'un nou model d'alfabetització. Ja no n'hi ha prou amb saber llegir i escriure com s'ha fet de manera tradicional, sinó que també cal saber fer-ho en nous formats i suports. A l'era de la informació es fa imprescindible, per tant, apostar per l'alfabetització mediàtica. La influència permanent d'internet i la resta de mass...

Jose Maria Hernandez Diaz

Se recogen las Actas de las VII Conversaciones Pedagógicas de Salamanca, organizadas por el Grupo de Investigación Reconocido Helmantica Paideia, dedicadas a los estudios de Historia de la Educación del ámbito europeo, iberoamericano y africano, y que an ...

Angeles Abelleira Bardanca

Los hilos de infantil. InnovArte Educación Infantil, el treball guanyador del XXXVI Premi Marta Mata de Pedagogia, és un petit tresor. Un llibre que emociona i sedueix, curull de coneixement i d'experiència, d'idees brillants, d'imatges precioses, de reflexions plenes de seny, de crítiques consistents. Un pou de recursos que milloren les competències professionals dels mestres ...

Mª Dolores Gil Llario

Jaume Sarramona

Si en alguna cosa estem tots d'acord és que el nostre món es caracteritza pel canvi i la innovació constants, i, més encara, per la rapidesa amb què aquests canvis es produeixen. Així doncs, com que la travessia que hauran de fer les noves generacions serà incerta, caldrà que vagin equipats amb el millor bagatge, que no és altre que una bona educació. Quina ha de ser aquesta e...

S.l. Centro De Estudios Vector

Cinta Vidal

Una selección de entrevistas realizadas a personas de prestigio publicadas en sus revistas con la intención de poner por testigo propósitos e intenciones educativas vigentes. ...

Maria Fernandez Cabezas / Antonio Burgos Garcia / Guadalupe Alba Corredor / Ana Justicia Arraez

Sin duda, las edades tempranas son un momento crucial en el que se establecen las bases del adecuado ajuste posterior. Por ello, es realmente necesario que los maestros del aula de Educación Infantil dispongan de herramientas suficientes para potenciar tanto el adecuado desarrollo de los niños y las niñas como para consolidar la prevención de posibles problemas que puedan surgi...

Anna La Prova

El Aprendizaje Cooperativo es un método de enseñanza-aprendizaje centrado en actividades con grupos de trabajo, estructurados conforme a unos principios concretos, y que ha demostrado ser eficaz en la promoción del aprendizaje y el desarrollo de las habilidades sociales, así como en la estimulación de las inteligencias múltiples y distintos estilos de aprendizaje. En otras pala...