Libros de Pedagogía 5830 resultados

David Lasagabaster / Yolanda Ruiz De Zarobe

Cambridge Scholars Publishing

Manuel Flores Sánchez

Editorial Mad

Paul Hill

Chicago University Press

Univ. Alcalá de Henares

Las Tecnologías de la Información y Comunicación -TIC- llegaron a las escuela con la ambición de ser, por sí mismas, una reforma educativa. Los más ardientes entusiastas decían que las TIC serían una reforma educativa radical, que alterarían las relaciones alumno-profesor y entre los propios educandos, que influirían en las estrategias de enseñanza y de desarrollo curricular y,...

Univ. Alcalá de Henares

Debemos reconocer que caminamos con paso firme en la consolidación de la idea de la educación inclusiva, de una escuela para todos. Pero, de la misma forma, hemos de reconocer las implicaciones y dificultades de la puesta en práctica de una política educativa inclusiva. Muchas son las necesidades de cambios en los sistemas educativos de forma global, al igual que en las práctic...

Mª Luisa Regueiro Rodriguez

Arco Libros

La programación didáctica ELE es, como indica su subtítulo, "Pautas para el diseño de la programación de un curso ELE/L2", una guía práctica para resolver el desafío inicial y decisivo que supone para todo docente la elaboración del programa de su curso. Con un decidido propósito de clarificación terminológica y de fundamentación epistemológica, se presentan todos los factores ...

Jose Ignacio Rivas Flores

Aljibe

Juan Martos Pérez

Nau Llibres

Carlos Yuste Herranz

Cepe

Si en algo están de acuerdo los teóricos de la inteligencia humana es en que ésta se desarrolla a pasos agigantados en los primeros años de vida y que depende en gran medida de la estimulación ambiental que el niño reciba, debido a la enorme plasticidad del sistem nervioso, especialmente del cerebro. Progressin Integrado / 3 Competencias Cognitivas - Aptitudes básicas, nace des...

S.l. Centro De Estudios Vector

Editorial Mad

Merce Calafi Rius

Lebon

Editorial Mad

José Carlos Núñez Pérez / Susana Rodriguez Martinez / Antonio Valle Arias

Pirámide

Partiendo de las concepciones que los profesores pueden tener sobre el aprendizaje y tratando de aclarar algunas de las controversias surgidas en torno al concepto «aprender a aprender», en esta obra se desarrolla una propuesta para implementar el «aprender a aprender» en el aula. Se ha estructurado atendiendo a los principios del aprendizaje autorregulado y se proporcionan al ...

Blas Bermejo / Cristobal Ballesteros Regaña

Pirámide

El Manual de didáctica general para maestros de Educación Infantil y primaria es fundamentalmente una guía para los estudiantes que aspiran a ejercer la profesión de maestro, concretamente para la formación en la asignatura de Didáctica General de los estudios de grado de Educación Infantil y de Educación Primaria. En esta nueva edición se han actualizado los capítulos de acuer...

Joan Pere Le Bihan i Rullan

Edicions de 1984

estat nou: escola nova! aprofitant l experiència de més de trenta anys de docència i direcció en les escoles catalanes de catalunya nord, la bressola, l autor explica les tècniques pedagògiques i organitzatives emprades per aconseguir que els alumnes nor ...

Jose Manuel Petisco Rodriguez

Dykinson

Kerstin Martens

Palgrave Macmillan

Kathleen W. Craver

Rowman & Littlefield

Glenn Meeks

Rowman & Littlefield

Maria Teresa Alvarado

Fondo de Cultura Económica

Carlos Ornelas

Fondo de Cultura Económica

Mine Conkbayir

Bloomsbury Academic

Bill Nason

Jessica Kingsley

Fernando Hernandez Hernandez

Octaedro

Ser maestro, sobre todo maestra, de Primaria sigue siendo visto como un trabajo fácil y cómodo. Total, su tarea solo parece consistir en mantener el orden y pasar las lecciones de un libro de texto. Pero su realidad es muy diferente. Su tarea se considera cada día más fundamental por la importancia que tienen para el desarrollo del alumnado el sentido de las actividades de ense...

Víctor M. Martín Solbes

Aljibe

Este libro ofrece un conjunto de reflexiones teóricas y prácticas que pretenden apoyar el desarrollo de propuestas de intervención sobre la gestión de la convivencia y la resolución de conflictos desde el campo de lo educativo. Tratando de incluir, pero t ...

Manel Bonany Ayuso

Editorial Uoc

Després d'un violent "baptisme de foc" en un centre d'acolliment, Javier Dalmau és enviat a una petita ciutat, on, per a exercir com a educador social, es veu abocat a una lluita territorial absurda amb altres professionals. Decidit a donar una oportunitat al rebel Lass, un noi a qui tots donen per perdut, Javier haurà d'enfrontar-se a la colla de carrer que s'hi està acarnissa...

Juan Delval

Siglo XXI (Argentina)

Francisco Lopez Ruperez

Narcea

"El fortalecimiento de la profesión docente viene a aglutinar ese conjunto suficientemente completo de políticas centradas en el profesorado. Profesión docente entendida en un sentido moderno del término, según una acepción robusta que describe, pura y simplemente, un estadio evolutivo avanzado de significado y que es compartido por otras profesiones más consolidadas. A la luz ...

Juana Maria Gonzalez Garcia / Ana Leon Mejia

Editorial Síntesis

Este libro reúne orientaciones prácticas para los estudiantes universitarios que preparan sus trabajos de fin de grado (TFG), con el objetivo de que puedan adquirir, desarrollar y pulir todas las competencias y destrezas necesarias para elaborar un trabajo académico. Para esto, en la presente guía se abordan los pasos y herramientas necesarios para escribir un buen TFG: cómo el...

María Teresa Díaz Aznarte

Editorial Comares

Laura Rubio Serrano / Lidon Moliner Miravet / Andrea Francisco Amat

Icaria

En este libro se presentan algunas de las experiencias de Aprendizaje Servicio que están impulsando miembros de la Red Universitaria de Aprendizaje Servicio, así como los esfuerzos de la red por promover su institucionalización e investigación. La revisión de todas estas experiencias permite comprobar que el APS empieza a ser ya una propuesta metodológica sólida, no sólo a nive...

Cristina Romero Miralles

Ob Stare S. l.

Marta Burguet

Universitat de Barcelona

La pau és una matèria fràgil, trencadissa, i també controvertida. Quantes accions es fan en nom de la pau, encara que a vegades, paradoxalment, s?acabi recorrent a la violència! Fins i tot la pau proactiva, d?arrel ghandiana, pot ser viscuda com una forma de violència per als qui no hi estan d?acord. Tanmateix, és un bé molt preuat i desitjat, que s?ha de protegir i conrear. I ...

Fernando Trujillo

Graó

Jose Maria Marti Sanchez

Alderaban

Débora Chomski

Editorial Uoc

En la actualidad, las escuelas, los centros laborales, las familias quieren que las personas se conozcan a sí mismas y aprendan desde la acción y con su talento. El arte de contar historias y el diseño de actividades que permitan experimentar, co-crear y reflexionar sobre los significados son las bases de nuestro libro. EduStorytelling propone un nuevo concepto de educación y d...

Asun Pié Balaguer

Editorial Uoc

Diversidade(S). Discapacidad, altas capacidades intelectuales y trastornos del espectro autista se estructura en tres partes. En primer lugar, se presenta la discapacidad intelectual desde el modelo social. En segundo lugar, se estudian los trastornos del espectro autista desde una visión amplia e interdisciplinaria hasta los aportes específicos de Fernand Deligny en Francia y ...

Manel Moles Canal

Circulo Rojo

Univ. Alcalá de Henares

Esta obra parte del principio básico incluido en los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM): la educación es un derecho humano fundamental que resulta vital para alcanzar el amplio espectro de objetivos de desarrollo. A partir de aquí, que la educación llegue a todos sin exclusión es nuestro norte y el objetivo que pretendemos alcanzar con la integración de las reflexiones e...

Marta Peris-Ortiz

Springer