Libros de Pedagogía 5862 resultados

Manuel Angel Sanabria

El libro presenta una serie de problemáticas de los jóvenes de 11 a 16 años. Los temas que se abordan van desde la autoestima, relaciones grupales, el consumo de alcohol o drogas, la violencia y acoso, la discriminación, las diferencias de género, el dopaje en el deporte, los riesgos de las nuevas tecnologías. Los capítulos se estructuran a partir de preguntas, con el fin de co...

Esta obra es el resultado del trabajo conjunto de profesionales y docentes del ámbito de la cooperación al desarrollo que pretende incorporar dentro del marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), una oferta formativa en forma de materiales transversales, teóricos y prácticos, que van a permitir incluir a docentes y alumnos/as en un proceso de cambio a la universid...

Juanjo Fernández Sola

Richard L. Curwin

La motivación y la esperanza son dos bienes escasos en muchas escuelas actuales y, especialmente, en aquellas que están enclavadas en contextos desfavorecidos. Pero, según Richard L. Curwin, no siempre debería ocurrir así. Basándose en su dilatada experiencia profesional en escuelas de países de distintas partes del mundo, el autor presenta sugerencias prácticas que todas las e...

Ana Maria Cardenas Lafuente

La música es un arte complejo, por eso, para comprenderla y asimilarla mejor, resulta conveniente enseñarla de una forma lúdica y experimental. Existen multitud de tratados y libros de texto para enseñar música pero hasta hoy, nunca se había abordado esta materia de una forma tan amena y fácil, desde la propia experimentación. Desarrollado en un lenguaje sencillo, este libro s...

Tamar Grovers

Amanda Ripley

Monica Montes Ayala / María Auxilio Castro Garcia

Mª Luisa Carvajal Estepa

Elena Diaz Canovas

Lourdes Cordero De La Hera

Angel Montes Del Castillo

Nuria Garcia I Quera

Luis Alberto De Cuenca

Lección magistral es el fruto de una charla que Luis Alberto de Cuenca pronunció ante un auditorio de jóvenes estudiantes en una sala de un hotel madrileño. La charla se transcribió cuidadosamente y, una vez corregida por el autor, se convirtió en este libro. La cultura es el producto más importante que la mente humana ha diseñado a lo largo de los milenios, desde que el homo s...

Joaquin Gairin

Las organizaciones más útiles para la sociedad actual son aquellas que son capaces de adaptarse a los cambios y de dar las respuestas más adecuadas en cada momento. Hablamos de organizaciones insertas en el entorno, flexibles y que tienen mecanismos de evaluación y aprendizaje continuos. Son organizaciones vivas, abiertas a la revisión permanente de sus actuaciones, a cambios d...

Cristóbal Aguilar Millastre

Jesús Jarque García

Jesús Jarque García

Jesús Jarque García

Jesús Jarque García

Jesús Jarque García

Jesús Jarque García

Jesús Jarque García

Jesús Jarque García

Miguel Melendro Estefania

Este libro recoge los resultados de una investigación realizada por un equipo de trabajo interdisciplinar e interinstitucional, con la participación de entidades sociales, universidades y otras instituciones públicas, cuyas aportaciones han servido para describir de forma detallada la intervención socioeducativa con el colectivo de adolescentes en riesgo de exclusión social.Un...

Angel De Juanas Oliva

Nos acercamos a la realidad educativa de los centros penitenciarios a través del marco de colaboración formativo entre la Fundación UNED y la Secretaria General de Instituciones Penitenciarias. El propósito es doble. Por un lado, pretendemos profundizar en el papel significativo de la Educación Social en el medio penitenciario; por otro, potenciar la práctica de los profesional...

Linda Darling-Hammond

Thomas Kane

Ángeles Gervilla Castillo / Mercedes Quero Gervilla

Ante la situación rápidamente cambiante en Europa es necesario que nos preguntemos cómo educar a nuestros niños y niñas en un momento en que los cambios tecnológicos, económicos y sociales son profundos y rapidísimos. Quizás una de las respuestas provenga del Proyecto de Políticas de Infancia del Consejo de Europa: fomentar la participación Infantil y Juvenil; fomentar la activ...

Keen Babbage

Guglielmo Trentin

Cecília Gafarot

Angels Domingo Roget

Este libro, orientado a la práctica, se dirige a aquellos docentes, formadores, pedagogos, profesionales de la educación y responsables de instituciones educativas, interesados en potenciar su desarrollo profesional mediante metodologías basadas en la reflexión. Ofrece una base conceptual rigurosa sobre qué es exactamente la práctica reflexiva, y el aprendizaje reflexivo, y ana...

Paul Axelrod

Catherinie Etmanski

Harry Knoors

Jaswinder K. Ghuman

Steven W. Lee / Christopher R. Niileksela

Rocio Gonzalez Segovia

El Área de Inglés es una asignatura donde pocos se han aventurado a trabajar por proyectos. Este libro pretende examinar con detalle este tipo de metodología y ofrecer múltiples sugerencias prácticas para trabajar por proyectos en lenguas extranjeras, con el fin de mejorar el rendimiento y motivación del alumnado. Si está cansado de los tradicionales libros de texto y busca inn...

Angel Hernández Jimenez

Galileo Galilei consideraba que no se le podía enseñar nada a ningún hombre, tan sólo se le podía ayudar a descubrirlo dentro de sí. Y esta es la filosofía bajo la que está escrito Comprende y observa las mates, un libro para padres, profesores, estudiantes de magisterio..., que quieran ayudar a sus hijos o alumnos a descubrir al matemático que todos llevamos dentro. En esta ob...